А1. В понятие «общество» ученые вкладывают разные смыслы. Найдите предложение, в котором это понятие использовано в наиболее широком смысле. 1) Человеческое общество прошло в своем развитии ряд стадий 2) На веранде загородного дома собралось приятное общество 3) Общество любителей лимонада провело ежегодную конференцию 4) Древнекитайское общество возникло в бассейне реки Хуанхэ А2. Мудрецы разных эпох считали, что для человека нет более интересного и важного предмета познания, чем он сам. Древнегреческие философы говорили: «Познай самого себя». О какой потребности человека идет речь в приведенном высказывании? 1) в самореализации 2) в самопознании 3) в самодеятельности 4) в самолюбии А3. Какой пример иллюстрирует социальную сторону человека? 1) Ирина любит сладкое на десерт. 2) Иван всегда очень нервничает перед экзаменами. 3) Егор занимается в театральной студии. 4) Елена всегда была выше всех в классе. А4. Верны ли следующие суждения о деятельности человека? А. В ходе деятельности развиваются человеческие способности. Б. Деятельность редко направлена на преобразование окружающего мира. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны А5. Галина решила отказаться от давно планировавшейся зарубежной поездки на праздниках, чтобы посвятить время уходу за внезапно тяжело заболевшей подругой. Данная ситуация является примером 1) особенностей характера 2) процесса социализации 3) психологической зависимости 4) морального выбора А6. Экономическая наука изучает 1) цели творческой деятельности 2) распределение общественных благ 3) изменение общественного положения сословий и страт 4) развитие форм правления А7. В стране В. предприятия свободно конкурируют между собой. Государство практически не вмешивается в экономические процессы, что приводит к разорению многих предприятий, периодическим тяжелым кризисам перепроизводства, социальным контрастам. Приведенный пример позволяет характеризовать экономику страны В. как 1) стихийную рыночную 2) командно-административную 3) социально регулируемую рыночную 4) натуральное хозяйство А8. В области летом был собран невероятно высокий урожай яблок, что привело к снижению закупочных цен. Данный пример иллюстрирует ситуацию на рынке 1) сырьевом 2) товарном 3) услуг 4) фондовом А9. Фирма Н., занимающаяся производством мебели, проводит набор специалистов для обслуживания компьютеров, установленных в используемых фирмой помещениях. Данный пример иллюстрирует ситуацию на рынке 1) потребительских товаров 2) труда 3) потребительских услуг 4) информационных технологий А10. Верны ли следующие суждения о конкуренции? А. Конкуренция неизбежна при любом типе экономической системы. Б. Конкуренция не должна никогда приводить к разорению и закрытию фирм. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны А11. Согласно закону одной фирме запрещено приобретать активы другой фирмы, если в результате ослабнет конкуренция. Этот закон непосредственно направлен против 1) крупных предприятий 2) предприятий-монополистов 3) акционерных предприятий 4) частных предприятий А12. Экономическая сфера общества помимо производства, обмена, потребления материальных благ включает 1) создание духовных ценностей 2) распределение материальных благ 3) обмен культурными достижениями 4) сохранение традиций и обычаев А13. В конце 1991 г. доходы федерального бюджета нашей страны составили 145,6 млрд рублей, а расходы — 228,8 млрд рублей. Эти данные непосредственно отражают 1) спад производства 2) бюджетный дефицит 3) рост инфляции 4) бюджетный профицит А14. Верны ли следующие суждения о социальных статусах и ролях? А. Размеры и форма доходов человека характеризуют его статус. Б. Человек выполняет в обществе различные роли. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны А15. Что является формой непосредственного народовластия? 1) выборы 2) референдум 3) многопартийность 4) парламентаризм А16. В среднем в мире в возрастной группе старше 65 лет на 100 женщин приходится 67 мужчин. Этот показатель отражает 1) половозрастную структуру 2) межпоколенческий кризис 3) изменение статусов 4) долю нетрудоспособного населения А17. Верны ли следующие суждения о социальном конфликте? А. Несовпадение интересов социальных групп может привести к социальному конфликту. Б. Межнациональный конфликт является разновидностью социального. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны А18. Родители Маши и Оли погибли в автокатастрофе. Девочки живут и воспитываются у бабушки. Их семья является 1) патриархальной 2) неполной 3) многодетной 4) малой (нуклеарной) А19. Среди групп, указанных в перечне, малой социальной группой, отличающейся устойчивым составом и эмоционально-окрашенными отношениями, является 1) народность 2) школьный класс 3) духовенство 4) студенчество А20. Надежда после замужества уволилась с работы и посвятила себя ведению домашнего хозяйства и воспитанию детей. В данном примере отражается 1) высокая социальная мобильность 2) реализация социальной роли 3) выполнение социальной нормы 4) действие социальной теории

0 0 Пожаловаться