Вопрос задан 06.01.2024 в 14:08. Предмет Обществознание. Спрашивает Османов Али.

Тест по теме: «Личность и общество» 4 вариант.________________________ Часть А
1. К какому понятию относится данное определение: «Обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть материального мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения»:
1) культура, 2) цивилизация, 3) общество, 4) формация.

2. Верны ли следующие суждения о взаимодействии общества и природы?
А. В современном мире нарушен баланс между обществом и природой, что свидетельствует об обострении экологических проблем.
Б. История не знает примеров благотворного влияния общества на природу.
1) верно А, 2) верно Б, 3) верны оба суждения,4) оба суждения неверны.


3. Одной из подсистем общества как целого является:
1) биосфера, 2) духовная культура, 3) природа, 4) трудовой коллектив.

4. Природа в отличие от общества:
1) испытывает влияние человечества деятельности
2) является средой обитания человека
3) изменяется в направлении от низшего к высшему
4) способна развиваться независимо от человека

5. Человек от животного отличается тем, что:
1) имеет природные инстинкты
2) обладает большим объемом мозга
3) не зависит от природных условий
4) обладает членораздельной речью

6. Какая из форм общественных изменений обладает следующим признаком «движение вперед к более совершенному и передовому, изменения к лучшему»:
1) регресс, 2) революция, 3) прогресс, 4) деградация.

7. Сознательное участие человека в общественной жизни характеризует его как:
1) индивидуальность, 2) индивида, 3) творца, 4) личность.

8. В ходе революции 1917 г. В России свою собственность потеряли банкиры, владельцы фабрик и заводов, крупные землевладельцы. Это пример влияния:
1) политической сферы на духовную; 2) экономической на политическую
3) политической на экономическую; 4) социальной на экономическую

9. В стране Б. активно развиваются наукоёмкие производства, произошли революционные изменения в сфере массовых коммуникаций. На производстве и в быту применяются компьютеры, робототехника. Уровень образованности населения очень высок. К какому типу относится общество Б.
1) традиционному 2) индустриальному 3) информационному 4) аграрному

10. Верны ли следующие суждения о жизни человека в обществе? А) В человеке самой природой заложено умения жить в обществе, взаимодействовать с другими людьми.
Б) Социально значимые качества формируются у человека только под влиянием общества.
1) верно А, 2) верно Б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны.

11. Каждый человек как представитель человеческого рода: 1) индивидуальность, 2) индивид, 3) личность, 4) гражданин.

ЧАСТЬ В. (в 4)
В-1. В приведенном списке указаны черты сходства человека c животными и отличия человека от животных. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку –порядковые номера черт отличия. 1) потребность в пище и воде 2) наличие сознания
3) способность к чувственному познанию 4) умение планировать деятельность
Черты сходства
Черты отличия



В-2. Ниже приведен ряд понятий. Все они, за исключением одного, относятся к институтам, осуществляющим социализацию индивида. Укажите, какой из них не имеет отношения к социализации.
1) семья, 2) природа, 3) система образования, 4) государство, 5) церковь.

В-3. Установите соответствие между фактами сферами жизни общества.
ФАКТЫ
СФЕРЫ ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА
А) принятие конституции
1) экономическая
Б) продажа товаров в магазине
2) политическая
В) принятие присяги главой государства
А –
Б –
В –
Г -
Г) предвыборная агитация избирателей

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Романова Софья.

Отвечаю на ваши вопросы по теме "Личность и общество":

  1. Определение, которое вы привели, наиболее точно соответствует понятию 3) общество. Общество представляет собой систему взаимодействия людей и их объединения, отделяемую от природы, но оставаясь с ней связанной.

  2. Относительно взаимодействия общества и природы: А) Верно, существует множество примеров, демонстрирующих нарушенный баланс между обществом и природой, что приводит к экологическим проблемам. Б) Неверно, история знает примеры, когда общество оказывало благотворное влияние на природу, например, через проекты озеленения или сохранения видов. Ответ: 1) верно А.

  3. Подсистема общества как целого: 2) духовная культура. Духовная культура включает в себя образование, искусство, религию и другие аспекты, формирующие общественное сознание.

  4. Природа, в отличие от общества, 4) способна развиваться независимо от человека. Это подчеркивает самостоятельность природных процессов, не зависящих от человеческой деятельности.

  5. Человек от животного отличается 4) обладанием членораздельной речью. Это ключевой аспект, отличающий человека и позволяющий ему общаться и передавать сложные идеи.

  6. Форма общественных изменений, характеризующаяся движением вперед к более совершенному, описывается как 3) прогресс.

  7. Сознательное участие человека в общественной жизни характеризует его как 4) личность. Это подразумевает активное участие и влияние на социальные процессы.

  8. Потеря собственности банкирами, владельцами фабрик и заводов, крупными землевладельцами в результате революции 1917 года в России является примером 3) влияния политической сферы на экономическую.

  9. Общество в стране Б, где активно развиваются наукоемкие производства и используются компьютеры и робототехника, с высоким уровнем образованности населения, относится к 3) информационному типу.

  10. Относительно жизни человека в обществе: А) Верно, люди обладают врожденными способностями к социальному взаимодействию. Б) Верно, социально значимые качества формируются под влиянием общества. Ответ: 3) верны оба суждения.

  11. Каждый человек как представитель человеческого рода является 2) индивидом, что подчеркивает его уникальность и отдельность от других.

ЧАСТЬ В (в 4):

  • Черты сходства человека с животными: 1) потребность в пище и воде, 3) способность к чувственному познанию.
  • Черты отличия человека от животных: 2) наличие сознания, 4) умение планировать свои действия.

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос