Какие тенденции способствовали появлению новых независимых государств в Европе после Первой мировой войны?
Ответы на вопрос
                Коротко: новые государства в Европе родились не «из ниоткуда», а на волне распада империй, взрывного роста массового национализма и пересборки карты победителями в духе «самоопределения» — причём с сильной долей великодержавных интересов.
Что именно тянуло карту к перекройке:
- 
Крушение многонациональных империй
Аус-Германская, Российская и Османская империи развалились — образовался «вакуум власти». Его заполнили Польша, Финляндия, Эстония, Латвия, Литва, Чехословакия, Австрия, Венгрия, Королевство сербов, хорватов и словенцев (будущая Югославия) и др. - 
Поражение и делегитимация старых режимов
Военные потери, голод, инфляция, фронтовые бунты и революции 1917–1919 гг. обрушили престиж династий и «имперской» модели. На смену пришли республики и национальные советы, готовые брать власть на местах. - 
Волна национального самоопределения
Идея, что «народ» — источник власти, стала массовой. Её подхватили движения с до-военными корнями (поляки, чехи, словенцы, прибалты и др.), у которых были элиты, пресса, школы, культурные общества и готовые лидеры. - 
Вильсоновский дискурс и «14 пунктов»
Принцип самоопределения (пусть и применён избирательно) дал моральный язык для заявок на государственность. Особенно показательно — восстановление Польши и создание Чехословакии. - 
Парижская мирная конференция и система мирных договоров
Версаль, Сен-Жермен, Трианон, Нёйи, Севр/Лозанна юридически закрепили новые границы: признали новые государства, расчленили Австро-Венгрию, урезали Германию и Венгрию, перераспределили спорные территории. - 
«Кордòn санитар» против большевизма
Победители поощряли пояс независимых стран между Германией и Советской Россией (Прибалтика, Польша, Румыния усиленная, Финляндия) как стратегический барьер и буфер нестабильности с востока. - 
Массовая мобилизация и опыт войны
Всеобщая воинская повинность, фронтовой опыт, уравнивающее воздействие армии и бюрократии усилили чувство «мы» у крупных этнических групп и дали кадры для администраций, милиций, армий новых государств. - 
Плебисциты и международные комиссии по границам
Часть спорных районов решали голосованиями и комиссиями (Шлезвиг 1920, Верхняя Силезия 1921, Каринтия 1920). Это не всегда было идеально, но создавало процедурную основу для признания границ. - 
Социально-экономический кризис и прагматизм элит
Разорённые регионы стремились контролировать «свои» рынки, порты и железные дороги. Национальные правительства казались эффективнее для восстановления хозяйства и привлечения помощи. - 
Демократическая волна 1918–1920 гг.
Всеобщее (или почти всеобщее) избирательное право, учредительные собрания, конституции — легитимировали новые режимы внутри страны и в глазах внешних акторов. - 
Поддержка диаспор и внешних лобби
Польская, чешская, балтийские эмиграции работали с правительствами Антанты и общественным мнением, добиваясь дипломатического признания и кредитов. - 
«Этнографический» подход к карте — и его пределы
Стремление рисовать границы «по народам» стало нормой, хотя этническая пестрота Центральной и Восточной Европы породила крупные меньшинства внутри новых государств — источник будущих конфликтов, но в 1918–1921 гг. это служило аргументом в пользу независимости. 
В сумме: сочетание распада имперских центров, мобилизации национальных движений и международного оформления через Парижскую систему создало окно возможностей, которым быстро воспользовались подготовленные элиты — и карта Европы обрела целый ряд новых суверенных игроков.
Похожие вопросы
			
			
			
			
			
			
			
			
			Топ вопросов за вчера в категории История
			
			
			
			
			
			
			Последние заданные вопросы в категории История
			
			
			
			
			- 
			
Математика
 - 
			
Литература
 - 
			
Алгебра
 - 
			
Русский язык
 - 
			
Геометрия
 - 
			
Английский язык
 - 
			
Химия
 - 
			
Физика
 - 
			
Биология
 - 
			
Другие предметы
 - 
			
История
 - 
			
Обществознание
 - 
			
Окружающий мир
 - 
			
География
 - 
			
Українська мова
 - 
			
Информатика
 - 
			
Українська література
 - 
			
Қазақ тiлi
 - 
			
Экономика
 - 
			
Музыка
 - 
			
Право
 - 
			
Беларуская мова
 - 
			
Французский язык
 - 
			
Немецкий язык
 - 
			
МХК
 - 
			
ОБЖ
 - 
			
Психология
 - 
			
Физкультура и спорт
 - 
			
Астрономия
 - 
			
Кыргыз тили
 - 
			
Оʻzbek tili
 

			
			
			
			
			
			
			
			
			