На чём и чем писали ученики египетских школ?

Коротко: на дешёвых осколках и плитках — тростниковой кистью и сажевыми чернилами; на папирусе — тем же, но реже (дорого).

Подробно:

• На чём писали:

  • В повседневной «школьной» практике — на остраконах: черепках разбитой керамики и обломках мягкого известняка. Их было много и они ничего не стоили, поэтому на них делали прописи, упражнения, диктанты.

  • На обрезках и поношенных свитках папируса — когда нужно было переписать длинный отрывок или сделать «чистовик», хотя для учеников папирус считался расходником подороже.

  • Реже — на деревянных дощечках, иногда с белой известковой грунтовкой, пригодной для письма и подкрашивания.

  • В поздний (греко-римский) период в школах встречались и восковые таблички, по которым писали стилом, стирая и переписывая заново.

• Чем писали:

  • Основной инструмент — тростниковая палочка-кисть (полый стебель тростника, кончик разжёван/растрёпан, как кисточка). Ей же пользовались и профессиональные писцы.

  • Чернила были, по сути, водной суспензией пигмента с камедью:

    • чёрные — из сажи (углеродные), для основного текста;

    • красные — из охры (оксида железа), для заголовков, помет, выделений и исправлений учителя.

  • Чернила хранили сухими «красками»; при письме их смачивали водой на палитре-плитке с углублениями. Рядом держали маленький сосуд с водой.

  • Для восковых табличек применяли стило (заострённый с одного конца, с лопаточкой с другого, чтобы разравнивать поверхность и стирать написанное).

Так что типичный ученик Египта писал тростниковой кистью чёрными и красными чернилами по остраконам и обрезкам папируса, а уже проверенные тексты переносил на папирус; позже могли использоваться и восковые таблички со стилом.