Вопрос задан 12.04.2025 в 20:05. Предмет История. Спрашивает Смирнов Евгений.

Как вы понимаете выражение "обмирщения культуры". Как процессы обмирщения отразились в литературе, архитектуре, живописи, образования. Приведите примеры

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Леденёв Вадим.

Выражение "обмирщение культуры" связано с процессами секуляризации, то есть утратой религиозного влияния на различные аспекты человеческой жизни и их переориентацией на светские, материальные и человеческие ценности. Это явление охватывает множество сфер: литературу, архитектуру, живопись, образование, и его проявления видны в истории европейской культуры, начиная с эпохи Ренессанса и до наших дней.

Понимание термина "обмирщение культуры"

Обмирщение культуры предполагает:

  1. Ослабление религиозной тематики: Искусство, наука и образование начинают больше ориентироваться на человеческий опыт, природу и индивидуальные ценности, а не только на догматы религии.
  2. Утверждение человеческого начала: В центре внимания оказываются человек, его чувства, разум, свобода и достоинства.
  3. Развитие светской эстетики: Культура начинает ценить красоту и смысл в реальном мире, а не только в божественном или духовном.

Влияние обмирщения на культуру

Литература

Процессы обмирщения ярко проявились в литературе, где авторы стали отказываться от религиозных канонов и обращаться к светским темам, изучать человека и его внутренний мир.

  • В эпоху Ренессанса писатели, такие как Данте Алигьери и Джованни Боккаччо, сохранили связь с религиозной тематикой, но уже начали уделять больше внимания человеческим страстям и повседневной жизни.
  • В эпоху Просвещения Вольтер и Руссо делали акцент на разум, права человека и свободу, что тоже говорит о секуляризации литературы.
  • В XIX веке в произведениях Льва Толстого или Фёдора Достоевского, несмотря на присутствие религиозной тематики, на первый план выходит осмысление нравственных вопросов через призму человеческого опыта, а не церковного учения.

Архитектура

В архитектуре обмирщение проявилось в переходе от храмового строительства к созданию светских зданий, выражающих новые ценности общества.

  • Эпоха Ренессанса принесла такие памятники, как дворцы и виллы (например, вилла Ротонда Андреа Палладио), которые подчёркивали гармонию, порядок и красоту светского мира.
  • В XVII–XVIII веках барокко и классицизм всё больше ориентировались на светскую монументальность: Зимний дворец в Санкт-Петербурге или Версальский дворец отражают стремление к величию светской власти.
  • В XX веке модернизм и функционализм демонстрировали полный отход от религиозных символов, делая акцент на утилитарность и эстетическую выразительность.

Живопись

В искусстве также произошёл сдвиг от религиозных сюжетов к повседневной жизни, человеческим эмоциям и природе.

  • Ренессансные художники, такие как Леонардо да Винчи и Рафаэль, использовали религиозные сюжеты, но изображали их через призму человеческой индивидуальности.
  • Голландские мастера XVII века, такие как Ян Вермеер и Рембрандт, сосредоточились на изображении бытовых сцен, света и тени, показывая красоту обычной жизни.
  • Импрессионисты XIX века (например, Клод Моне) и вовсе отказались от религиозной тематики, исследуя свет, природу и городские пейзажи.

Образование

Образование, которое ранее находилось под полным контролем церкви, постепенно стало светским, направленным на развитие науки и разума.

  • В эпоху Просвещения школы и университеты стали уделять больше внимания естественным наукам, философии, искусству, отодвигая религиозные предметы на второй план.
  • В XIX веке образование стало более доступным для разных слоёв общества, а программы стали ориентироваться на подготовку специалистов для индустриального общества.
  • Современное образование, начиная с XX века, преимущественно носит светский характер, где религиозные дисциплины изучаются в историческом или культурологическом контексте.

Примеры обмирщения

  1. Литература: «Декамерон» Джованни Боккаччо с его рассказами о человеческих слабостях и повседневной жизни.
  2. Архитектура: Версальский дворец как символ светской власти.
  3. Живопись: Работы Яна Вермеера, запечатлевшие быт.
  4. Образование: Возникновение светских университетов, таких как Сорбонна.

Таким образом, обмирщение культуры сыграло важную роль в развитии человеческой цивилизации, способствуя формированию светских ценностей и акцентируя внимание на человеке и его роли в мире.

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории История

Последние заданные вопросы в категории История

Задать вопрос