Анализ стихотворения "К морю" А.С. Пушкина по плану: 1) Автор. Название. Год создания 2) Тема 3) Жанр 4) Композиция 5) Основные образы и мотивы 6) Средства художественной выразительности 7) Лексика 8) Синтаксис 9) Смысловой итог стихотворения

1) Автор, название, год создания
Александр Сергеевич Пушкин, «К морю», 1824 год (написано летом–осенью во время михайловской ссылки; первое издание — 1826).

2) Тема
Лирическое прощание поэта с морем как с живым воплощением безграничной свободы, стихийной силы и романтических надежд; осмысление ухода «великой эпохи» Наполеона и Байрона и собственного расставания с юностью.

3) Жанр
Романтическая элегия-размышление с элементами гимна стихии и историко-философского монолога.

4) Композиция

• Экспозиция (1-я часть, строки 1–20). Пылкое обращение-апострофа к морю («Прощай, свободная стихия!») и динамическое описание его величия.

• Развитие (2-я часть, строки 21–46). Переход от пейзажа к ассоциациям о Наполеоне и Байроне: море предстает ареной для «гордых» героев мировой истории и поэзии, которые, подобно бурям, вспыхнули и исчезли.

• Кульминация (3-я часть, строки 47–60). Личное прощание: поэт осознаёт, что его путь расходится с морем-свободой, но память о «могучей стихии» останется навсегда.
  Композиция устраивается по принципу «от внешнего к внутреннему»: зрительный образ → историко-культурный образ → интимно-личностный вывод.

5) Основные образы и мотивы

• Море — одушевлённая, почти мифическая сила, символ безбрежной воли и творческого вдохновения.

• Наполеон и Байрон — олицетворения героической личности романтизма; их исчезновение подчёркивает конец эпохи великих бурь.

• Свобода / плен — контраст между «свободною стихией» и «тюрьмой земли» (социальные и духовные узы).

• Путь / расставание — мотив дороги и прощания, переход от поры мечтаний к зрелому самоосмыслению.

6) Средства художественной выразительности

• Аpostrophe: прямое обращение к морю усиливает эмоциональную высоту.

• Олицетворение и метафора («ты катишь волны голубые…»).

• Эпитеты («свободная стихия», «тихий холм»), создающие контраст бурного и неподвижного.

• Антитеза (буря / тишина, свобода / несвобода).

• Звуковая организация: аллитерации «ш-ч-с» передают шорох и плеск, ассонансы протяжных «о», «а» — широту пространства.

• Размер — четырёхстопный ямб с перекрёстной рифмой; мерное «качание» строки имитирует набег волн.

7) Лексика

• Пласт возвышенных романтических слов («вольны», «святыня», «пучина»).

• Много прилагательных-характеристик, развёрнутых в цепочки («шум быть может втайне…»).

• Исторические имена придают тексту отсылочную глубину, соединяя личное и мировое.

• Эмоционально-оценочная частица «увы» и междометия-восклицания подчеркивают элегический тон.

8) Синтаксис

• Преобладание сложноподчинённых периодов, где главное появится лишь в конце — эффект нарастающей волны.

• Частые инверсии («Ты катишь волны…») придают речи торжественность.

• Риторические вопросы и восклицания («Куда ж нам плыть?») усиливают драматизм расставания.

• Параллелизмы и анафоры («Как я любил твои отзывы… / Как я ловил в нем…») создают мелодическое эх-повторение.

9) Смысловой итог
«К морю» подводит черту под ранним романтическим периодом Пушкина. Прощаясь с морем-свободой и с героями-титанами, поэт осознаёт неизбежность смены исторических и личных эпох. Но, отплывая «к безбрежной воли» внутреннего творчества, он уносит с собой память о великой стихии как нравственный ориентир и обещание вечной духовной независимости.