Ответьте на вопросы 1. Можно ли Митрофану, Простаковой и Скотинину доверить будущее России ?
2. Каким должен быть истинный дворянин, отвечает ли русское дворянство своему назначению?
3. Насколько необходимо просвещение и образование, к чему ведёт их отсутствие

Ответ на эти вопросы требует погружения в литературный и исторический контекст России, а также в философские и социальные вопросы.

1. Митрофан, Простакова и Скотинин - персонажи из пьесы "Недоросль" Фонвизина: Эти персонажи символизируют негативные черты, присущие определенным слоям русского общества второй половины 18 века. Митрофанушка - ленивый и невежественный молодой человек, Простакова - его авторитарная и грубая мать, Скотинин - пример безнравственности и беспринципности. Доверять таким персонажам будущее страны было бы рискованным и показательным решением, поскольку они воплощают недостатки, подрывающие основы здорового общества.

2. Истинный дворянин в русской культуре и истории: Идеал дворянина в русской культуре традиционно связан с честностью, образованностью, патриотизмом и благородством. В реальности, однако, русское дворянство, особенно в предреволюционный период, зачастую отходило от этих идеалов, что породило критику в литературе и общественных дискуссиях. Проблемы такие, как отсутствие социальной ответственности и злоупотребление властью, часто ассоциировались с дворянством того времени.

3. Значение просвещения и образования: Просвещение и образование являются фундаментальными для развития любого общества. Они способствуют формированию критического мышления, социальной ответственности и инновационного подхода к решению проблем. В истории России, особенно в эпоху Просвещения и после, значительное внимание уделялось образованию как средству преодоления невежества и отсталости. Отсутствие образования и просвещения может привести к стагнации в социальном, экономическом и культурном развитии, усилению консервативных тенденций и сопротивлению инновациям.

В целом, эти вопросы выражают критическое отношение к недостаткам общества того времени и подчеркивают важность образования и культурного развития для прогресса нации.