Охарактеризуйте Чечевицына из текста "Мальчики". Подтвердите цитатами из текста.

Чечевицын в рассказе — мальчик-романтик и фантазёр, начитавшийся приключенческой литературы, который примеряет на себя роль героя прерий и от этого становится серьёзным не по возрасту.

1. Романтик и мечтатель, живущий книжными образами.
   Он одержим Америкой и индейскими «прёриями», постоянно поминает «Индиюнов» и «скво», зовёт девочек «скво», мечтает об уходе «в Америку», повторяя про «прерии…». Уже первое их появление дома у Володиной семьи показывает его увлечённость: мальчики переглядываются и шепчутся про «Америку», «прерии», зовут девочек «скво» и отсылают их. Позже в горячке он бормочет всё те же слова: «Америка… прерии…». Эти навязчивые слова-образы и есть ключ к его характеру.

2. Сдержанный, «взрослый» тон и позёрство.
   Сёстрам Володины он говорит отрывисто, «по-взрослому», держится чопорно и важно, будто настоящий путешественник: «Ступайте, скво… не мешайте». Он нарочно малоразговорчив, «хмурится», делает вид, что занят тайным, серьёзным делом. В этом чувствуется мальчишеская игра в героизм — поза будущего «следопыта».

3. Решительный и упрямый в детском масштабе.
   Идея побега — его: «Мы уйдём в Америку», — и он действительно тащит за собой Володи, готовит «секрет», пишет записку и ночью уводит друга со двора. Для ребёнка это выглядит как решительность и сила воли: не просто мечты, а попытка действовать.

4. Неустойчивый, ранимый, «бумажный» герой.
   Реальность быстро берёт своё: после побега его лихорадит, и он сломлен физически и морально. Чечевицын лежит, «в бреду шепчет: “Америка… прерии…”». Этот контраст — важная деталь: за напускной суровостью и позой «героя прерий» — обычный мальчик, впечатлительный и хрупкий.

5. Источник «заражения» мечтой для других.
   Его язык («скво», «прерии», «Америка») и интонации заражают Володю и даже тревожат девочек. В доме вдруг поселилось что-то «таинственное», «опасное», и это идёт от него: «Не подходите… у нас секрет». Чечевицын — инициатор и энергетический центр этой детской «экспедиции».

Итог. Чечевицын у Чехова — портрет подростка на грани детства и выдуманной «взрослости»: мечтатель и позёр, упрямый инициатор побега «в Америку», говорящий словами из книг («прерии», «скво», «Америка…»), но в итоге — живой, ранимый мальчик, который в лихорадке повторяет те же книжные заклинания, выдавая и силу своей мечты, и её детскую, бумажную природу.