Голубые тени... Возобновилась тишина,морозная и светлая. Вчерашняя пороша лежит по насту,как пудра со сверкающими блестками,наст нигде не проваливается и на поле,на солнце,держит ещё лучше,чем в тени.Каждый кустик старого полынка,репейника,былинки,травинки,как в зеркало, глядится в эту сверкающую порошу и видит себя голубым и прекрасным.(М.М.Пришвин) 1)Как называется это описание? 2)Какое время года изобразил М.М.Пришвин?Докажите это примерами из текста. 3)Какие выразительные средства художественной речи использует писатель в этом описании?

1. Это описание называется пейзажем.
   Пейзаж — это изображение природы в художественном произведении. В данном отрывке М. М. Пришвин рисует картину зимнего дня: снег, наст, мороз, свет, голубые тени растений на снежной поверхности. Автор не просто перечисляет детали, а создает цельный, живой образ природы.

2. М. М. Пришвин изобразил зиму.

Это можно доказать примерами из текста:

• «морозная и светлая тишина» — слово «морозная» прямо указывает на зимнее время;

• «вчерашняя пороша» — пороша это свежевыпавший снег;

• «лежит по насту» — наст образуется на снегу, значит, речь идет именно о зимнем пейзаже;

• «на поле, на солнце, держит ещё лучше, чем в тени» — здесь говорится о плотном снежном покрове;

• вся картина природы связана со снегом, блеском, холодом, зимним солнечным светом.

Следовательно, автор описывает именно зимний день, скорее всего ясный, солнечный, после недавнего снегопада.

3. В этом описании писатель использует разные выразительные средства художественной речи.

Эпитеты:

• «морозная и светлая тишина»;

• «сверкающая пороша»;

• «голубым и прекрасным».
  Эти слова помогают сделать картину яркой, выразительной, передают красоту зимней природы.

Сравнение:

• «пороша лежит по насту, как пудра со сверкающими блестками».
  С помощью этого сравнения снег представляется особенно нежным, легким, красивым, почти сказочным.

Олицетворение:

• «каждый кустик... глядится в эту сверкающую порошу»;

• «видит себя голубым и прекрасным».
  Растения изображены как живые существа, которые могут смотреть на себя и любоваться собой. Это делает природу одушевленной.

Перечисление:

• «полынка, репейника, былинки, травинки».
  Такое перечисление подчеркивает, что вся природа, даже самые маленькие растения, охвачена этой зимней красотой.

Метафоричность образа тоже чувствуется во всем описании: снег показан не просто как снег, а как что-то сияющее, нарядное, почти волшебное.

Таким образом, это пейзажное описание зимней природы, в котором Пришвин использует эпитеты, сравнение, олицетворение и перечисление, чтобы передать красоту морозного солнечного дня.