Вопрос задан 26.09.2026 в 09:12. Предмет Литература. Спрашивает Прохорова Арина.

1) О ком В.А. Жуковский писал: «Чудесный талант! Какие стихи! Он мучит меня своим даром, как привидение!» Назовите этого писателя. 2) И.С. Тургенев писал о нём, как о «человеке, который своим именем ознаменовал эпоху в истории нашей литературы». Назовите этого писателя. 2. Приведённые ниже цитаты — вторые строчки из разных произведений М.Ю. Лермонтова, вспомните первую строчку каждого произведения, его название. 1) …Про тебя нашу песню сложили мы… 2) … И тихую песню он пел… 3) … Теснится ль в сердце грусть… 3. С именами каких писателей и поэтов связаны следующие литературные места России? 1. Ясная Поляна. 2. Спасское-Лутовиново. 3. Тарханы. 4. Царское село. 5. Великие Сорочинцы. 6. Михайловское. Определите писателя по историко-биографическим сведениям о его семье. А. Родился в Москве, в доме Скворцова на Молчановке, в семье отставного майора, чиновника Московского комиссариата, Сергея Львовича и жены его Надежды Осиповны (урождённой Ганнибал). Сергей Львович увлекался литературой, его брат, Василий Львович, — известный поэт. Б. Детство прошло на Украине в селе Васильевке. Его отец Василий Афанасьевич был человеком образованным, автором комедий из народной жизни. В. Родился в Москве. Мать умерла, когда ему не исполнилось и трёх лет… Отца мальчик видел редко: бабушка не любила его и заставила уступить ей право воспитывать внука. После летнего отдыха в Середникове (под Москвой) и паломничества в Троице-Сергиеву лавру с бабушкой и кузинами, подал прошение о приёме в Московский университет. В 1831 году он потерял отца, которого горячо любил. 5. Назовите автора стихотворения и его название. Запишите пропущенное слово. А) Сижу за решёткой в темнице сырой. Вскормлённый в неволе орёл молодой, Мой грустный товарищ, махая крылом, … пищу клюёт под окном. Б) Дубовый листок оторвался от ветки … И в степь укатился, жестокою бурей гонимый; Засох и увял он от холода, зноя и горя; И вот докатился до Чёрного моря. 6. Что больше всего любил кушать Иван Иванович? а) Арбуз б) Дыню в) Груши 7. Что делает Иван Иванович после церковной службы? а) Идёт домой б) Обходит нищих с расспросами о их жизни в) Ходит по гостям 8. Кем был Иван Никифорович для Ивана Ивановича? а) Старым другом б) Подопечным в) Соседом 9. «Повесть…» заканчивается фразой «Скучно на этом свете, господа!» Какой смысл, на ваш взгляд, вкладывает Н.В. Гоголь в эти слова? А) В мире мало развлечений. Б) Человеческое достоинство в людях подменяется глупыми амбициями, которые начинают главенствовать над здравым смыслом. В) В мире не хватает духовности, люди слишком часто обращают внимание на мелочные обиды. 10. Напишите анализ одного из стихотворений А.С. Пушкина или М.Ю. Лермонтова (на выбор учащегося) по плану: История создания. Построение стихотворения. Тема и идея стихотворения. Какие картины возникают при чтении? Изобразительно-выразительные средства (эпитеты, метафоры, сравнения, олицетворения). Рифма (смежная, перекрёстная, кольцевая), размер (двухсложный или трёхсложный). Ваше впечатление.

Перейти к ответам

Отвечу на вопрос мгновенно! Нейросеть ChatGPT. Жми!

Ответы на вопрос

Отвечает Бурхин Ринат.

В.А. Жуковский писал так о М.Ю. Лермонтове.
И.С. Тургенев писал эти слова о Н.В. Гоголе.

2. Первые строки произведений М.Ю. Лермонтова:

«Ой ты гой еси, царь Иван Васильевич!» — «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова».
«По небу полуночи ангел летел» — «Ангел».
«В минуту жизни трудную» — «Молитва».

3. Литературные места:

Ясная Поляна — Л.Н. Толстой.
Спасское-Лутовиново — И.С. Тургенев.
Тарханы — М.Ю. Лермонтов.
Царское Село — А.С. Пушкин.
Великие Сорочинцы — Н.В. Гоголь.
Михайловское — А.С. Пушкин.

4. Писатели по биографическим сведениям:

А — А.С. Пушкин.
Б — Н.В. Гоголь.
В — М.Ю. Лермонтов.

А) Автор — А.С. Пушкин, стихотворение «Узник». Пропущенное слово: кровавую.
Б) Автор — М.Ю. Лермонтов, стихотворение «Листок». Пропущенное слово: родимой.

6. Иван Иванович больше всего любил дыню. Ответ: б).

7. После церковной службы он обходил нищих и расспрашивал их о жизни. Ответ: б).

8. Иван Никифорович был для Ивана Ивановича давним приятелем и соседом. Если выбирать один вариант, точнее по отношениям до ссоры: а) старым другом.

9. Ближе всего ответ В. Гоголь показывает, что людям часто не хватает духовной широты: они тратят жизнь на мелкие обиды, пустую гордость и бессмысленные споры. Поэтому финальная фраза звучит не просто как жалоба на скуку, а как горькая насмешка над человеческой мелочностью.

10. Анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова «Парус».

История создания. Стихотворение написано Лермонтовым в юности, в 1832 году. Поэт уже тогда размышлял об одиночестве, свободе и поиске своего пути.

Построение. Стихотворение состоит из трёх четверостиший. В каждом сначала появляется картина моря и паруса, а затем раскрывается внутреннее состояние героя.

Тема и идея. Тема стихотворения — одиночество человека и его стремление к свободе. Идея в том, что лирический герой не хочет спокойной жизни: он ищет борьбы, движения, смысла.

Картины. При чтении возникает образ одинокого белого паруса в голубом морском тумане. Потом появляется буря, волны, ветер. Море становится отражением души героя.

Средства выразительности. Лермонтов использует эпитеты: «парус одинокой», «море голубом», «стране далекой». Есть олицетворение: парус как будто сам «ищет» и «кинул» родной край. Важна антитеза: покой противопоставлен буре.

Рифма и размер. Рифма перекрёстная. Размер — двухсложный, в основном четырёхстопный ямб.

Впечатление. Стихотворение короткое, но очень сильное. В образе паруса чувствуется человек, которому тесно в обычной жизни и который ищет настоящую свободу.