1. Какие этапы можно выделить в истории отношения человека к природеи ее охране? В чем состоят принципиальные различия между ними? 2. Как относились к природе наши предки?

3. С какого времени истории человек стал бережно относиться к природе?

4. Что явилось ключом к пониманию необходимости охраны природы
эгоистическое начало или чувство самосохранения?

5. Какой вред природе может нанести идеологизированное общество?

6. Каковы преимущества и недостатки отношения к природе в тоталитарном государстве?

7. Назовите известных ученых-естествоиспытателей, внес их вклад в науку об охране природы. Что вы знаете об их трудах и личной судьбе

8. Как вы считаете, современное общество способно реально противостоять процессам деградации природы?

9. Когда было создано Всероссийское общество охраны природы и какова его роль в деле охраны природы?

10. Чем характеризуется современный этап развития охраны природы?​

Ваш вопрос касается истории отношений человека с природой и охраны природы, а также роли общества и ученых в этом процессе. Давайте рассмотрим каждый из этих пунктов.

1. Этапы в истории отношения к природе и ее охране:

   • Древний период: Отношение к природе в основном эксплуатационное, хотя в некоторых культурах существовали табу и ограничения в использовании ресурсов.
   • Средневековье: Преобладание религиозного взгляда на природу, природа часто рассматривается как сущность, которую нужно подчинить.
   • Промышленная революция: Резкое увеличение масштабов эксплуатации природных ресурсов, начало серьезного экологического воздействия.
   • 20-21 век: Растущее осознание необходимости охраны природы, развитие экологической науки, законодательства и движений за охрану окружающей среды.

2. Отношение к природе у предков:

   • Наши предки, особенно в кочевых и аграрных культурах, имели глубокую связь с природой и часто обращались к ней с уважением, хотя и использовали ее ресурсы для выживания.

3. Начало бережного отношения к природе:

   • Серьезное бережное отношение к природе начало формироваться в 19-20 веках, особенно с развитием научных знаний о влиянии человека на окружающую среду.

4. Ключ к пониманию необходимости охраны природы:

   • Осознание необходимости охраны природы стало результатом как эгоистического начала (желание сохранить ресурсы для будущих поколений), так и чувства самосохранения (понимание, что разрушение природы вредит здоровью и благополучию человека).

5. Вред природе от идеологизированного общества:

   • Идеологизированные общества могут игнорировать экологические проблемы или использовать природу как инструмент для достижения политических целей, что часто приводит к экологическим катастрофам.

6. Отношение к природе в тоталитарных государствах:

   • Преимущества: Часто эффективное и быстрое решение экологических проблем.
   • Недостатки: Игнорирование экологических потребностей в угоду государственным интересам, отсутствие общественного контроля.

7. Ученые-естествоиспытатели, внесшие вклад в науку об охране природы:

   • Примеры: Чарльз Дарвин, Джон Мьюир, Рэйчел Карсон.
   • Их труды и вклад: Они исследовали природные процессы, влияние человека на природу и подчеркивали важность сохранения биоразнообразия.

8. Способность современного общества противостоять деградации природы:

   • Современное общество обладает технологиями и научными знаниями для борьбы с деградацией природы, но успех зависит от политической воли, образования и активного участия общественности.

9. Всероссийское общество охраны природы:

   • Основано в начале 20 века. Играет ключевую роль в развитии экологического сознания, охране природных территорий и видов, а также в экологическом образовании.

10. Современный этап развития охраны природы:

    • Характеризуется глобализацией, использованием новых технологий, международным сотрудничеством, а также усилиями в области устойчивого развития и борьбы с изменением климата.