Определи падеж и склонение имён существительных: хлеб на скатерти, читать о подвиге, гулять по аллее, плывёт по морю, быть на площади, проколол шилом, сказка о медведе, сидеть на поляне, гулял в парке, говорить о чести и совести, бежать по дороге, бежал за зайцем, плыть по реке, говорил с врачом, лежать в корзине, отдыхать в деревне, думал о подарке.

Разберём каждое словосочетание, определив падеж и склонение существительного:

1. хлеб на скатерти
   – скатерти: предложный падеж, 1-е склонение

2. читать о подвиге
   – подвиге: предложный падеж, 2-е склонение

3. гулять по аллее
   – аллее: дательный падеж, 1-е склонение

4. плывёт по морю
   – морю: дательный падеж, 2-е склонение

5. быть на площади
   – площади: предложный падеж, 1-е склонение

6. проколол шилом
   – шилом: творительный падеж, 2-е склонение

7. сказка о медведе
   – медведе: предложный падеж, 2-е склонение

8. сидеть на поляне
   – поляне: предложный падеж, 1-е склонение

9. гулял в парке
   – парке: предложный падеж, 2-е склонение

10. говорить о чести и совести
    – чести, совести: предложный падеж, 3-е склонение

11. бежать по дороге
    – дороге: дательный падеж, 1-е склонение

12. бежал за зайцем
    – зайцем: творительный падеж, 2-е склонение

13. плыть по реке
    – реке: дательный падеж, 1-е склонение

14. говорил с врачом
    – врачом: творительный падеж, 2-е склонение

15. лежать в корзине
    – корзине: предложный падеж, 1-е склонение

16. отдыхать в деревне
    – деревне: предложный падеж, 1-е склонение

17. думал о подарке
    – подарке: предложный падеж, 2-е склонение

Если кратко обобщить: здесь задействованы существительные всех трёх склонений и почти всех падежей (кроме родительного и винительного), с преобладанием предложного, дательного и творительного.