Найдите обособленные предложения!? Март  -  первый  весенний  месяц.  Назван  он  так  в  честь  мифологического  бога  войны  Марса,  который  вначале  прославлялся  древними  римлянами  как  бог  земледелия  и  скотоводства.  Название  сохранилось  у  многих  народов.  На  Русь  оно  пришло  из  Византии.       Издавна  март  отличался  праздниками  и  обрядами.  На  Руси  к  празднику  выпекали  печенье  в  виде  жаворонков,  олицетворяющих  приход  весны.  Строили  неприступные  снежные  или  ледяные  крепости.  Встречающие  весну  делились  на  две  группы.  Одна  защищала  крепость,  другая  её  штурмовала.  Смех,  шутки  не  смолкали  ни  на  минуту  в  течение  всего  дня.       В  России  март  не  всегда  бывает  тёплым.  Иногда  в  начале  месяца  возвращаются  морозы.  И  все  же  мало-помалу  снег  тает.  Повсюду:  по  овражкам,  по  склонам  холмов  -  блестят  на  солнце,  сливаясь  в  небольшие  болотца,  ручейки.  В  лесных  чащобах,  на  опушках  рощ  -  везде  слышатся  шорохи.  Это  падает  с  веток  подтаявший  снег,  освобождая  из  снежного  плена  деревья.

В этом тексте есть несколько обособленных предложений. Они выделяются запятыми или другими знаками препинания и могут быть как пояснительными, так и дополнительными. Вот примеры:

1. "Назван он так в честь мифологического бога войны Марса, который вначале прославлялся древними римлянами как бог земледелия и скотоводства."

   • Здесь обособлено предложение "который вначале прославлялся древними римлянами как бог земледелия и скотоводства". Это пояснительное предложение, дающее дополнительную информацию о Марсе.

2. "На Руси оно пришло из Византии."

   • В данном случае никакого обособленного предложения нет.

3. "Издавна март отличался праздниками и обрядами."

   • Здесь нет обособленных предложений, это основное утверждение.

4. "На Руси к празднику выпекали печенье в виде жаворонков, олицетворяющих приход весны."

   • В этом предложении обособлено деепричастное оборот "олицетворяющих приход весны", который поясняет, как именно выглядит печенье.

5. "Строили неприступные снежные или ледяные крепости."

   • Это тоже основное предложение, без обособленных частей.

6. "Встречающие весну делились на две группы."

   • Это также основное предложение, без обособленных частей.

7. "Одна защищала крепость, другая её штурмовала."

   • Здесь обособленных предложений тоже нет.

8. "Смех, шутки не смолкали ни на минуту в течение всего дня."

   • Здесь обособлено существительное "Смех, шутки", которое выделяется запятой в качестве однородных членов предложения.

9. "В России март не всегда бывает тёплым."

   • Это основное предложение без обособленных частей.

10. "Иногда в начале месяца возвращаются морозы."

    • Это тоже основное предложение, без обособленных частей.

11. "И все же мало-помалу снег тает."

    • Нет обособленных предложений.

12. "Повсюду: по овражкам, по склонам холмов - блестят на солнце, сливаясь в небольшие болотца, ручейки."

    • Здесь обособлены деепричастные обороты: "сливаясь в небольшие болотца" и "ручейки". Эти обороты поясняют, как блестят ручейки.

13. "В лесных чащобах, на опушках рощ - везде слышатся шорохи."

    • Здесь обособлены части предложения: "в лесных чащобах" и "на опушках рощ". Они выделяются запятыми и уточняют, где слышатся шорохи.

14. "Это падает с веток подтаявший снег, освобождая из снежного плена деревья."

    • Обособлено деепричастное оборот "освобождая из снежного плена деревья", которое поясняет, что именно происходит при падении снега.

Таким образом, обособленные предложения в тексте — это те, которые выделены запятыми и добавляют дополнительную информацию или уточнения.