Определить падеж существительных: Весной с юга к нам возвращаются перелетные птицы: скворцы, соловьи, иволги. В библиотеке можно взять произведения Пушкина, Толстого, Некрасова.

В предложении "Весной с юга к нам возвращаются перелетные птицы: скворцы, соловьи, иволги" падеж существительных следующий:

1. Весной — творительный падеж (обозначает время, когда действие происходит).

2. юга — родительный падеж (указывает на источник или место, откуда идет движение).

3. нам — дательный падеж (обозначает направление, к кому или чему что-то направлено).

4. птицы — номинатив (именительный) падеж, это подлежащее, то, о чем говорится в предложении.

5. скворцы, соловьи, иволги — именительный падеж, так как они перечисляются как составные части подлежащего.

В предложении "В библиотеке можно взять произведения Пушкина, Толстого, Некрасова" падеж существительных такой:

1. библиотеке — местный падеж (указывает на место, где происходит действие).

2. произведения — винительный падеж (объект действия, то, что можно взять).

3. Пушкина, Толстого, Некрасова — родительный падеж (указывает на принадлежность, чьи произведения можно взять).