Определите, какие средства языковой выразительности употреблены в следующих предложениях: 12. Когда умирают кони – дышат, / Когда умирают травы – сохнут.
13. На Земле безжалостно маленькой / Жил да был человек маленький.
14. От других мне хвала – что зола, / От тебя и хула – похвала.
15. В окошки, в двери, в щель войдя, / Ввалилась солнца масса.
16. Она считала дядюшку очень глупым и простым. Но хорошим.
17. Мой друг, Отчизне посвятим /Души прекрасные порывы!
18. Доколе власти будут злоупотреблять нашим терпением?
19. Не бесследно проходят по земле поколения.
20. Швед, русский – колет, рубит, режет.
21. Перед глазами ходил океан, и колыхался, и гремел, и сверкал, и угасал, и светился, и уходил куда-то в бесконечность.

Разберем средства выразительности, использованные в каждом предложении:

12. Когда умирают кони – дышат, / Когда умирают травы – сохнут.
В этом предложении использованы антитеза и параллелизм. Антитеза проявляется в противопоставлении образов умирания коней и трав. Параллелизм создается за счет одинаковой синтаксической структуры обеих частей предложения: "Когда умирают [подлежащее] – [сказуемое]". Этот прием усиливает контраст между изображаемыми явлениями.

13. На Земле безжалостно маленькой / Жил да был человек маленький.
Здесь наблюдается эпитет и повтор. Эпитет "безжалостно маленькой" усиливает восприятие размера Земли, подчеркивая ее "незначительность". Повтор слова "маленький" (по отношению к Земле и человеку) создает ощущение хрупкости и незначительности человека на этой огромной, но "маленькой" планете.

14. От других мне хвала – что зола, / От тебя и хула – похвала.
В этом предложении употреблены метафора и антитеза. Метафора выражается в сравнении хвалы с золой, намекая на её мимолетность и бессмысленность, если она идет от других людей. Антитеза – противопоставление "хула – похвала", что передает субъективную ценность мнения любимого человека.

15. В окошки, в двери, в щель войдя, / Ввалилась солнца масса.
Присутствует гипербола и олицетворение. Гипербола ("масса солнца") помогает передать обилие солнечного света, как будто свет приобретает ощутимую тяжесть и объем. Олицетворение выражено в глаголе "ввалилась", что делает свет словно живым существом, которое заполняет пространство.

16. Она считала дядюшку очень глупым и простым. Но хорошим.
Использованы литота и градация. Литота проявляется в занижении образа дядюшки ("глупым и простым"). Градация, постепенно раскрывающая его личные качества, приводит к неожиданному выводу ("Но хорошим"), показывая, что героиня ценит его несмотря на его простоту.

17. Мой друг, Отчизне посвятим /Души прекрасные порывы!
Здесь можно увидеть эпитеты и воззвание. Эпитет "прекрасные порывы" придает эмоциональную окраску порывам души, а обращение к другу усиливает чувство патриотизма и общего стремления.

18. Доколе власти будут злоупотреблять нашим терпением?
Использовано риторический вопрос и эмоционально-оценочная лексика. Риторический вопрос усиливает выразительность, а фраза "злоупотреблять нашим терпением" несет оценку действий властей, подчеркивая накопившееся недовольство.

19. Не бесследно проходят по земле поколения.
Здесь применены литота и метафора. Литота выражена в выражении "не бесследно", как бы преуменьшая значимость поколения, хотя подразумевается обратное. Метафора заключается в том, что "поколения проходят по земле", как бы оставляя свой след в истории.

20. Швед, русский – колет, рубит, режет.
Использованы глагольный ряд и синтаксический параллелизм. Глагольный ряд ("колет, рубит, режет") добавляет динамику и напряжение сцене боя. Параллелизм строения выражений "швед, русский" подчеркивает обострение конфликта между сторонами.

21. Перед глазами ходил океан, и колыхался, и гремел, и сверкал, и угасал, и светился, и уходил куда-то в бесконечность.
В этом предложении наблюдаются глагольный ряд и олицетворение. Глагольный ряд ("ходил", "колыхался", "гремел" и т.д.) описывает смену состояний океана, создавая эффект динамики и бесконечного движения. Олицетворение выражено в приписывании океану действий, присущих живым существам, что помогает передать его мощь и величие.