Определите Стиль речи, Тип речи, Тему и Идею. Василий Андреевич Жуковский - поэт, друг и наставник Пушкина. Он первый обратил внимание на незаурядный талант поэта-лицеиста. « Это надежда нашей словесности, - пишет он Вяземскому – одному из ярких представителей созвездия поэтов того времени – в 1815 году. – Нам всем надобно соединиться, чтобы помочь вырасти этому будущему гиганту, который всех нас перерастет». Прочитав поэму «Руслан и Людмила», Жуковский, восхищенный творением молодого поэта, дарит ему свой портрет с надписью: « Победителю ученику от побежденного учителя». « Ты имеешь не дарование, а гений… Ты рожден быть великим поэтом», - напишет позднее Жуковский Пушкину, выражая общее мнение. Пушкин дорожил дружбой с Жуковским, называл его своим « гением-хранителем». В стихотворении « К портрету Жуковского» он предсказывает: Его стихов пленительная сладость Пройдет веков завистливую даль…

Стиль речи в этом тексте — публицистический. Этот стиль используют, чтобы выразить оценку личности или события, сформировать у читателей определенное отношение. Текст создан с целью осветить важные моменты из жизни Пушкина и Жуковского, подчеркнуть их дружбу и взаимное уважение.

Тип речи — повествование с элементами рассуждения. В тексте рассказывается о событиях и отношениях, связанных с Жуковским и Пушкиным, постепенно раскрывая, как Жуковский повлиял на Пушкина и какие чувства они испытывали друг к другу. При этом присутствует элемент анализа — Жуковский предсказывал великое будущее для Пушкина, что подчеркивается и его словами, и описанием их взаимоотношений.

Тема текста — дружба и наставничество Жуковского в жизни Пушкина, его влияние на становление Пушкина как великого поэта. Текст освещает, как Жуковский заметил и поддержал талант молодого Пушкина, был его наставником и другом, вдохновлял его на великие достижения.

Идея текста заключается в значимости поддержки и наставничества в жизни молодого таланта, а также в силе творческого союза. Текст подчеркивает, как внимание, помощь и вера со стороны наставника помогли Пушкину раскрыть свой талант, преодолеть трудности и добиться признания. Жуковский видит в Пушкине "будущего гиганта" литературы и, несмотря на собственные успехи, признает превосходство ученика, что говорит о величии его личности и беззавистной любви к поэзии.