СРОЧНО РЕБЯТ ПОМОГИТЕ Прочитайте текст озаглавьте его,Определите стиль и тип речи,Укажите средства выразительности текста
За мрачной равниной, миновав небольшой перевал, мы попали в круглую впадину - зеленую, ровную котловину, окруженную синими, поразительно яркого цвета горами. Горы имели мягкие очертания, их подножия, покрытые свежей травой, казались аквамариновыми. Цепь густо-синих гор на аквамариновых фундаментах, высившаяся за зеленым простором под хмурым бессолнечным небом, выглядела совершенно сказочной. Впереди над горами виднелся узкий голубовато-стальной просвет - там пролегала долина Дзабхана. При спуске в долину дорога пошла по необычайно черным горам. В отличие от обычных гобийских гор, черных от пустынного загара, эти низкие, сильно разрушенные горы состояли из насквозь черных пород. Такая внутренняя, а не внешняя чернота сразу чувствуется на взгляд, и мне пришла на память монгольская поговорка: "Змеиная пестрота - снаружи, человечья пестрота - внутри"...

На вершине перевала, на маленьких ступенчатых площадках, стояло множество очень острых и высоких пирамидок с узкими основаниями. Это были редкой формы обо, столь же черные, как все зубцы, стены, откосы вокруг. Впереди и внизу в черных воротах уже виднелся сверкающий Дзабхан. По крутому выпуклому косогору мы стали съезжать в долину. Машина опасно кренилась и раскачивалась. Я заметил, что дорога проведена неладно - нужно было бы немного потрудиться и вскопать косогор.

Заголовок: Волшебные горы Дзабхана

Стиль и тип речи:
Стиль текста можно определить как художественно-описательный. Автор использует множество выразительных средств для создания яркой, насыщенной картины природы. Основной тип речи — описание, так как текст ориентирован на передачу визуальных, цветовых и пространственных особенностей пейзажа.

Средства выразительности:
Текст содержит разнообразные выразительные средства, благодаря которым передается необычная, почти магическая атмосфера описываемой местности:

1. Эпитеты — "мрачная равнина", "круглая впадина", "зеленая котловина", "густо-синие горы", "хмурое бессолнечное небо". Эти эпитеты подчеркивают контрастность природы и создают глубокую эмоциональную окраску текста.

2. Сравнения — автор сравнивает черные горы с типичными гобийскими горами, объясняя, что их чернота "внутренняя, а не внешняя". Также проводится ассоциация с монгольской поговоркой о "змеиной" и "человечьей" пестроте, усиливая восприятие черных гор как чего-то мистического и необычного.

3. Олицетворение — "горы имели мягкие очертания", "дорога пошла по необычайно черным горам". Использование олицетворений оживляет текст, делая его более ярким и динамичным.

4. Метафоры — "синие, поразительно яркого цвета горы", "цепь густо-синих гор на аквамариновых фундаментах". Эти метафоры усиливают визуальные образы, помогая читателю глубже представить пейзаж.

5. Антитеза — противопоставление света и тьмы, цвета и монохромности: "сверкающий Дзабхан" на фоне "черных ворот", цепь синих гор на аквамариновых фундаментах под "хмурым бессолнечным небом".

Таким образом, автор создает насыщенное, почти фантастическое описание природы, где цвет, форма и контраст играют ключевую роль.