Найдите эпитеты и приведите примеры из текста: (1) Первый урок у Анны Васильевны был в пятом «А». (2) Еще не замер пронзительный звонок, возвестивший о начале занятий, а Анна Васильевна вошла в класс. (3) — Сегодня мы продолжим разбор частей речи. (4) Именем существительным называется часть речи, которая обозначает предмет. (5) Предметом в грамматике называется все то, о чем можно спросить: кто это или что это? (6) — Можно? (7) В полуоткрытой двери стояла небольшая фигурка в разношенных валенках, на которых, стаивая, гасли морозные искринки; круглое, разожженное морозом лицо горело, словно его натерли свеклой, а брови были седыми от инея. (8) — Ты опять опоздал, Савушкин? — Анна Васильевна любила быть строгой, но сейчас её вопрос прозвучал почти жалобно. (9) Приняв слова учительницы за разрешение войти в класс, Савушкин быстро прошмыгнул на свое место. (10) — Все понятно? - обратилась Анна Васильевна к классу. (11) — Понятно! Понятно! - хором ответили дети. (12) — Хорошо, тогда назовите примеры. (13) На несколько секунд стало тихо, затем кто-то неуверенно произнес: (14) — Кошка. (15) — Правильно, — сказала Анна Васильевна. (16) — Окно! Стол! Дом! Дорога! (17) — Правильно, — говорила Анна Васильевна. (18) Класс радостно забурлил, круг примеров все ширился, но в первые минуты ребята держались наиболее близких, на ощупь осязаемых предметов. (19) И вдруг, словно очнувшись от сна, Савушкин приподнялся над партой и звонко крикнул: «Зимний дуб!» (20) Слова вырвались из его души, как признание, как счастливая тайна, которую не в силах было удержать переполненное сердце. (21) Не понимая странной его взволнованности, Анна Васильевна сказала, с трудом скрывая раздражение: — Почему зимний? Просто дуб. (22) — Просто дуб — что! Зимний дуб — вот это существительное! (23) — Садись, Савушкин, вот что значит опаздывать. (24) Во время большой перемены будь любезен зайти в учительскую... (25) — Будь добр, объясни, почему ты систематически опаздываешь? — сказала Анна Васильевна, когда Савушкин вошел в учительскую. (26) — Просто не знаю, Анна Васильевна, я за целый час выхожу. (27) — И тебе не стыдно говорить, что выходишь за час: от санатория до шоссе минут пятнадцать и по шоссе не больше получаса. (28) — А я не по шоссе хожу, я коротким путем, напрямик, через лес. (29) — Печально, Савушкин, очень печально! (30) Придется мне сходить к твоей матери, после уроков ты меня проводишь. (31) Едва они вступили в лес и тяжело груженные снегом еловые лапы сомкнулись за их спиной, как сразу перенеслись в иной, очарованный мир покоя и беззвучия. (32) Проскользнув под аркой гнутой ветлы, дорожка вновь сбегала к ручью. (33) Местами ручей был застелен толстым снеговым одеялом, местами закован в чистый ледяной панцирь, а порой среди льда и снега поглядывала темным недобрым глазом живая вода. (34) — А почему он не весь замерз? — спросила Анна Васильевна. (35) — В нем теплые ключи бьют, вон видите струйку? (36) Наклонившись над полыньей, Анна Васильевна разглядела тянущуюся со дна тоненькую нитку; не достигая поверхности воды, она лопалась мелкими пузырьками. (37) — Тут этих ключей страсть как много! — с увлечением говорил Савушкин. — Ручей-то и под снегом живой. (38) Он разметал снег, и показалась дегтярно-черная и все же прозрачная вода. (39) Тропинка обогнула куст орешника, и лес сразу раздался в стороны: посреди поляны, в белых сверкающих одеждах, огромный и колоссальный, как собор, стоял дуб. (40) Казалось, деревья почтительно расступились, чтобы дать старшему собрату развернуться во всей силе. (41) Его нижние ветви шатром раскинулись над поляной. (42) — Так вон он, зимний дуб! (43) Анна Васильевна робко шагнула к дубу, и могучий великодушный страж леса тихо качнул ей навстречу ветвью. (44) Савушкин возился у подножия дуба, запросто обращаясь со своим старым знакомцем. (45) Он с усилием отвалил глыбу снега, облипшую понизу землей с остатками гниющих трав. (46) Там, в ямке, лежал шарик, обернутый сопревшими паутинно-тонкими листьями. (47) Сквозь листья торчали острые наконечники игл, и Анна Васильевна догадалась, что это еж. (48) — Вот как укутался! — Савушкин заботливо прикрыл ежа неприхотливым его одеялом. (49) Затем он раскопал снег у другого корня: открылся крошечный гротик с бахромой сосулек на своде. (50) В нем сидела коричневая лягушка, будто сделанная из картона. (51) Савушкин потрогал лягушку, та не тронулась. (52) Он продолжал водить учительницу по своему мирку, и Анна Васильевна с радостным интересом всматривалась в эту неведомую ей, потайную жизнь леса, когда услышала встревоженный голос Савушкина: (53) — Ой, мы уже не застанем маму! (54) Анна Васильевна поспешно поднесла к глазам часы — четверть четвертого. (55) — Что ж, Савушкин, это только значит, что короткий путь еще не самый верный. (56) Отойдя недалеко, Анна Васильевна в последний раз оглянулась на дуб и увидела у его подножия небольшую темную фигурку. (57) И она вдруг поняла, что самым удивительным в этом лесу был не зимний дуб, а маленький человечек в разношенных валенках.

0 0 Пожаловаться