Где в этом стихотворении обособленные члены предложения? И почему? Только мне нужно, чтобы вы отметили все обособленные члены предложения!!!

«Дай мне звезду, - твердит ребенок сонный, -
Дай, мамочка...» Она, обняв его,
Сидит с ним на балконе, на ступеньках,
Ведущих в сад. А сад, степной, глухой,
Идет, темнея, в сумрак летней ночи,
По скату к балке. В небе, на востоке,
Краснеет одинокая звезда.

Разберём это стихотворение внимательно и отметим все обособленные члены предложения.

1. «Дай мне звезду, - твердит ребенок сонный, - Дай, мамочка…»

   • Здесь «твердит ребенок сонный» — обособленный член предложения, вставная конструкция, выделена запятыми, потому что прерывает прямую речь и поясняет, кто говорит.

2. «Она, обняв его, сидит с ним на балконе…»

   • «обняв его» — деепричастный оборот, обособляется запятыми, потому что уточняет действие подлежащего («она») одновременно с основным глаголом («сидит»).

3. «на ступеньках, ведущих в сад»

   • «ведущих в сад» — причастный оборот, обособляется, потому что уточняет слово «ступеньках».

4. «А сад, степной, глухой, идет…»

   • «степной, глухой» — однородные определения, стоящие после определяемого слова («сад»), выделяются запятыми.

5. «Идет, темнея, в сумрак летней ночи…»

   • «темнея» — деепричастие, обособляется запятыми, объясняет обстоятельство, сопровождающее глагол «идет».

6. «В небе, на востоке, краснеет одинокая звезда»

   • «на востоке» — уточняющий оборот (обстоятельство места), обособляется запятыми, так как уточняет «в небе».

✅ Итого все обособленные члены предложения в стихотворении:

• твердит ребенок сонный

• обняв его

• ведущих в сад

• степной, глухой

• темнея

• на востоке

Все они обособлены запятыми, потому что либо являются вставными конструкциями, либо уточняют/дополняют основной член предложения (деепричастные и причастные обороты, уточняющие обстоятельства и определения).