Однажды Архимед сел в ванну и вдруг почувствовал, будто стал легче. Он и до этого садился в ванну, и многие до него делали то же самое. Но до этого исторического случая никому и в голову не приходило, что тело, погруженное в жидкость, теряет в своем весе столько, сколько весит вытесненная телом жидкость. Архимед удивился. Когда он удивился — он задумался. А когда он задумался — он открыл великую тайну природы. Может быть, все это происходило и не так. Но факт остается фактом: закон Архимеда существует, и те, кто получает «двойки» за незнание его, могут это подтвердить. Мне кажется, что все открытия происходят оттого, что люди не равнодушны. Что они умеют удивляться. Скажем, сидел себе Ньютон в саду. Смотрит — упало яблоко. Ну, упало и упало. Подыми и съешь. Никого не удивляло это никогда. А Ньютон удивился: «Почему это оно упало?» Удивился, задумался и открыл закон всемирного тяготения. Конечно, все это гораздо сложнее. Все это требовало огромного труда, огромных знаний. Я рассказываю об этом так несложно потому, что это, наверно, тебе известно. И потом я хочу сказать, что, если ты не умеешь удивляться, если ты равнодушен, скучно тебе будет жить на свете. Если бы люди не умели удивляться, я прямо не знаю, что с ними было бы. Они ничего бы не придумали и ничего бы не открыли. Они не умели бы строить дома, выращивать хлеб, летать в космос. И, кроме того, они не умели бы сочинять музыку, писать стихи, рисовать картины. Вот идет в лесу человек. Слышит — поют птицы. Ну, поют и поют, эка невидаль! А иной удивится: очень необыкновенно и сладко поют. И задумается... А другой человек удивится краскам и цветам природы. И начинает сам пробовать сочетать эти краски. Получается картина. Третий, слушая человеческую речь, вникая в разговоры людей, вдруг удивится, как разнообразно и точно или, наоборот, нудно и неточно люди излагают свои мысли. И сам начинает думать над словами, пробовать их в разных сочетаниях, строить из них предложения, примерять к действительности, искать самые точные и нужные слова. Конечно, есть люди, которых ничто не удивляет. Они как-то смотрят на мир однобоко — чего бы покушать в этом мире или чего бы присвоить? У них явные расхождения с Ньютоном. Они бы это яблоко просто сжевали без всякого всемирного тяготения. Они берут волшебный ковер-самолет и прибивают его на стенку, чтоб не летал. Они цветами корову накормят, птицу и перья ощиплют, а что касается слов, так они ни разу не обратят внимания, о чем болтают. Очень скучные люди. Прямо жалко их и даже как-то стыдно за них. А ты попробуй удивиться. Все в этом мире непросто. Все находится во взаимосвязи. Поэтому существуют прекрасные вещи и прекрасные сказки. Поэтому существуют мечты и реальность. Поэтому существуют дружба и борьба. И настоящая музыка, и настоящая живопись, и настоящие стихи. И поэтому люди бывают счастливы. ...Жизнь удивительна. И люди удивительны. И каждый, если бы захотел, мог бы увидеть и узнать в тысячу раз больше, чем знает и видит. Вот как важно уметь удивляться! Напишите сочинение-рассуждение по данному тексту.
Ответы на вопрос
Читая этот текст, я понимаю, что основная мысль автора — это то, что удивление и любопытство — двигатели всех открытий и творчества. Он показывает на примерах великих людей, как Архимед и Исаак Ньютон, что именно способность замечать необычное в обычном, задавать вопросы и размышлять приводит к открытиям, будь то законы физики или художественное творчество.
Когда Архимед сел в ванну, он почувствовал облегчение, которое в обычных условиях могло бы остаться незамеченным. Но его удивление заставило задуматься: почему это происходит? И в результате он открыл закон, который мы теперь называем законом Архимеда. Точно так же Ньютон увидел падающее яблоко и удивился: почему яблоко падает, а не плавает или летает в воздухе? Это удивление привело к открытию закона всемирного тяготения.
Автор проводит параллель с современным человеком: если не умеешь удивляться, жизнь становится скучной. Люди, которые замечают красоту природы, слушают птиц, обращают внимание на слова и цвета, — они творят: рисуют картины, сочиняют музыку, пишут стихи, размышляют о мире. А те, кого ничего не удивляет, ограничены в восприятии жизни, их интересы сводятся к базовым и эгоистичным вещам — еда, обладание, удобство.
По сути, текст учит нас ценить способность удивляться и задавать вопросы. Удивление — это первый шаг к пониманию сложного мира и к созданию чего-то нового. Без него ни наука, ни искусство, ни настоящая человеческая жизнь не были бы возможны.
Я бы сказал, что суть текста — это призыв к внимательному и живому отношению к миру: замечать необычное в привычном, задавать вопросы, размышлять, и тогда жизнь становится насыщенной, полной открытий, красоты и творчества.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
Последние заданные вопросы в категории Русский язык
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili

