Вопрос задан 18.07.2026 в 08:41. Предмет Русский язык. Спрашивает Достоевский Алексей.

20%. Начертите таблицу и впишите слова в соответствующую графу. Выделите ко- рень в словах. Подчеркните буквы, обозначающие чередующиеся звуки. Чередование при образовании слов подруга - дружить - друзья - Клич кликать свечение; блеск - - колышет; высказать Носить Фить Чередование при изменении слова ходить - хожу хождение; светить - освещать воздушный; колыхать восклицание; ходоки блестеть блещет; воздух - - ноша; сыпать - - - выскажу;
подвозить подвожу; выписать выпишу; сыплю; кормушка - кормлю; ловить - ловля; разгра- оспаривать; скворец скворечник; ухо — уши; ве- - разграфлю; спор тер - ветра; угол - углы, узел узловой. -

пж помогите даю 15 балов
пж помогите ​

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Лобода Игорь.

Разберу задание по смыслу: слова нужно распределить по тому, появляются ли чередующиеся звуки при образовании нового слова или при изменении формы того же слова.

Квадратные скобки обозначают корень, подчёркнуты буквы, обозначающие чередующиеся звуки. Знак ∅ — нулевой звук.

Чередование при образовании словЧередование при изменении слова
по[друг]а — [друж]ить — [друз]ья (г // ж // з)[ход]ить — [хож(д // ж)
[клич] — [клик]ать — вос[клиц]ание (ч // к // ц)[колых]ать — [колыш]ет (х // ш)
[ход]оки — [хожд]ение (д // жд)вы[сказ]ать — вы[скаж(з // ж)
[свет]ить — о[свещ]ать — [свеч]ение (т // щ // ч)под[воз]ить — под[вож(з // ж)
[блеск] — [блест]еть — [блещ]ет (ск // ст // щ)вы[пис]ать — вы[пиш(с // ш)
[воздух] — [воздуш]ный (х // ш)[сып]ать — [сыпл(п // пл)
[нос]ить — [нош(с // ш)раз[граф]ить — раз[графл(ф // фл)
[корм]ушка — [кормл(м // мл)х]о — [уш(х // ш)
[лов]ить — [ловл(в // вл)[ветер] — [ветр]а (е // ∅)
[спор] — о[спар]ивать (о // а)[угол] — [угл]ы (о // ∅)
[скворец] — [сквореч]ник (ц // ч)
[узел] — [узл]овой (е // ∅)

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос