Определите, к какому стилю принадлежит отрывок: Если бы в следующее утро Степе Лиходееву сказали бы так: «Степа! Тебя расстреляют, если ты сию минуту не встанешь!» — Степа ответил бы томным, чуть слышным голосом: «Расстреливайте, делайте со мною, что хотите, но я не встану». Не то что встать, — ему казалось, что он не может открыть глаз, потому что, если он только это сделает, сверкнет молния и голову его тут же разнесет на куски. В этой голове гудел тяжелый колокол, между глазными яблоками и закрытыми веками проплывали коричневые пятна с огненно-зеленым ободком, и в довершение всего тошнило, причем казалось, что тошнота эта связана со звуками какого-то назойливого патефона. Степа старался что-то припомнить, но припоминалось только одно — что, кажется, вчера и неизвестно где он стоял с салфеткой в руке и пытался поцеловать какую-то даму, причем обещал ей, что на другой день, и ровно в полдень, придет к ней в гости.

Отрывок принадлежит к художественному стилю (точнее — к прозе с элементами сатиры и юмористического изображения).

Это можно определить по нескольким признакам. В тексте используется образный язык, автор не просто сообщает факты, а создает яркую картину состояния героя. Например, описываются ощущения Степы Лиходеева через художественные детали: «в голове гудел тяжелый колокол», «проплывали коричневые пятна с огненно-зеленым ободком». Такие сравнения и метафоры характерны именно для художественной литературы.

Также в отрывке показано внутреннее состояние персонажа, его мысли и переживания. Автор подробно передает не только события, но и ощущения героя: слабость после тяжелого похмелья, страх открыть глаза, попытки вспомнить события прошлого вечера.

Кроме того, в тексте заметны элементы сатиры и юмора: ситуация с человеком, который даже под угрозой расстрела не хочет вставать с постели, изображена преувеличенно и комично. Автор иронично показывает характер Степы Лиходеева — его лень, беспечность и безответственность.

Таким образом, данный отрывок относится к художественному стилю, так как его главная цель — создать выразительный образ героя и передать авторское отношение к описываемой ситуации.