Запишите, расставляя знаки препинания, сначала предложения с однородными, а затем с неоднородными определениями. 1. Вокруг тянулась плоская унылая степь. 2. Восточная сторона неба равномерно светлела, словно ее потихоньку разбавляли прозрачной родниковой водой. 3. Волны мелкой острой пыли шли одна за другой. 4. Приближался сумрачный грустный вечер. 5. Небольшие чисто подметенные дворики были огорожены земляными заборами. 6. Из-под земли торчало большое бетонное колесо. 7. Ветер гнал по полю широкие золотые волны. 8. Эльза стала перелистывать свою крохотную записную книжку. 9. Страницы были исписаны карандашом острым аккуратным почерком. 10. Послышался звонкий какой-то улыбающийся голос. 11. Снова потянулась степь, и снова зазвучал в ушах однообразный степной стрекот.

0 0 Пожаловаться