
Запишите, как вы понимаете две последние строки стихотворения В. Шефнера. Подкрепите ваши рассуждения данными и собственными примерами. Строчки: Словом можно убить, словом можно спасти, Словом можно полки за собой повести.
Ответы на вопрос

Последние строки стихотворения Валентина Шефнера «Словом можно убить, словом можно спасти, словом можно полки за собой повести» передают глубокую мысль о колоссальной силе слова и его влиянии на людей. Эти строки подчеркивают, что слово обладает способностью как разрушать, так и созидать, управлять и вдохновлять. Рассмотрим каждую из составляющих этой фразы и их значение.
1. «Словом можно убить»
Эта часть строки говорит о разрушительной силе слов. Непродуманное, грубое или злое слово может нанести человеку душевную травму, подорвать его уверенность или даже стать причиной необратимых последствий. Например, критика в адрес человека, особенно если она унижает или оскорбляет, может глубоко ранить. В качестве иллюстрации можно привести случаи травли в школе или рабочем коллективе: слова насмешек или обвинений способны сломать волю человека, привести к депрессии и даже трагическим решениям.
Личный пример: я однажды стал свидетелем, как преподаватель жестко раскритиковал студента перед всей группой. Это привело к тому, что студент стал избегать занятий, а его уверенность в своих способностях сильно пошатнулась. Такие случаи показывают, насколько важно думать о последствиях своих слов.
2. «Словом можно спасти»
Эта часть подчеркивает созидательную силу слова. Поддержка, утешение или доброе слово могут дать человеку силы справиться с трудностями, вернуть надежду и мотивацию. Пример из жизни: вдохновляющие речи великих ораторов, таких как Мартин Лютер Кинг, Ганди или Черчилль, поддерживали миллионы людей в трудные времена. Даже простая фраза «Я верю в тебя» может дать человеку импульс для преодоления сложной ситуации.
Личный пример: один из моих друзей однажды поделился, что сомневался в своих силах на новом рабочем месте. Я поддержал его, сказав, что он справится, поскольку обладает нужными навыками. Это придало ему уверенности, и позже он рассказал, что мои слова сыграли важную роль.
3. «Словом можно полки за собой повести»
Здесь раскрывается мощь слова как инструмента вдохновения и мотивации. Исторически речь лидеров или полководцев перед сражением могла кардинально изменить исход битвы. Правильные слова способны объединить людей, вызвать в них чувство общей цели и готовности следовать за лидером.
Исторический пример: речь Абрахама Линкольна в Геттисберге стала мощным символом борьбы за единство и свободу. Она вдохновила не только современников, но и последующие поколения. Также речи Иосифа Сталина в годы Великой Отечественной войны мотивировали людей на героизм в условиях невероятных трудностей.
Личный пример: на одном из мероприятий мой коллега произнес вдохновляющую речь, которая побудила всю команду работать над сложным проектом с полной отдачей. Его слова придали нам уверенности и создали чувство единства.
Итоговые размышления
В этих строках Шефнер показывает, что слово – это оружие и инструмент, который зависит от того, как его использует человек. Это накладывает на каждого из нас ответственность за сказанное. Слова могут быть как разрушительными, так и спасительными, и каждый из нас должен задумываться о том, какой эффект они окажут. Мудрое и доброе использование слов способно менять жизни, а иногда и судьбы.
Похожие вопросы









Топ вопросов за вчера в категории Русский язык







Последние заданные вопросы в категории Русский язык




-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili