
1)Какую функцию по мнению авторов выполняет массы в демократии? Назовите функцию и Приведите из текста три примера ее выполнения.
2) Что по мнению автора способствует осуществлению серьёзного прогресса в обществе Какое пояснение своего мнения приводит автор В чём автор видит затруднение теперешнего политического положения?
Функция масс в демократии заключается не в том, чтобы управлять, а в том, чтобы оказывать давление снизу на управителей. Массы могут выражать несогласие с проводимым политическим курсом, на митингах и демонстрациях высказывать иные предложения, на встречах со своими представителями–парламентариями — давать оценку их работе. И именно благодаря этому давлению на власть осуществлён серьёзный прогресс в обществе; плохо ли, хорошо ли, но управители вынуждены считаться с народными нуждами и стремлениями.
Большим затруднением теперешнего политического положения является то, что еще малообразованные и недостаточно сознательные массы недостаточно влиятельны для политиков. Таким образом, широко распространенное массовое образование и способность масс к высказыванию своего мнения необходимы для лучшего оказания давления на тех, кто управляет от имени народа и зачастую использует его недостаточную проницательность.
Эти управители будут вести себя иначе, если им придется иметь дело с более образованными избирателями; избиратели будут больше оказывать на них влияние, с ними они вынуждены будут считаться при принятии политических решений, избирателей труднее будет обмануть популистам и нечестным политикам.
Все политические свободы: свобода печати, право собраний, право ассоциаций и гарантии индивидуальной свободы, на которые опирается всеобщее голосование и которые рассматриваются как гарантии свободы, являются, прежде всего, формами или орудиями воздействия общества на власть.
(Адаптировано по ст. М. Я. Острогорского “Демократия и политические партии”)
Ответы на вопрос

1) Какую функцию по мнению авторов выполняет массы в демократии?
По мнению авторов, функция масс в демократии заключается в оказании давления на управителей. Это давление не направлено на прямое управление, а представляет собой средство, с помощью которого массы могут выражать свои интересы и несогласие с текущей политикой.
Примеры выполнения этой функции:
- Выражение несогласия: Массы могут протестовать против проводимого политического курса, что позволяет им демонстрировать свое недовольство и требовать изменений.
- Митинги и демонстрации: На таких мероприятиях люди могут высказывать альтернативные предложения, что создает возможность для диалога между властью и обществом.
- Оценка работы представителей: Граждане могут встречаться с парламентскими представителями и давать им обратную связь по поводу их деятельности, тем самым подталкивая к более внимательному отношению к нуждам народа.
2) Что по мнению автора способствует осуществлению серьёзного прогресса в обществе?
Автор считает, что серьёзный прогресс в обществе достигается благодаря давлению масс на власть. Он подчеркивает, что управители вынуждены учитывать народные нужды и стремления, что является основой для положительных изменений в обществе.
Пояснение мнения автора: Автор утверждает, что только при наличии активного и образованного населения власти будут вынуждены реагировать на запросы граждан. Образованные избиратели имеют больше возможностей влиять на политические решения, так как они могут лучше понимать политическую ситуацию и осознавать свои права.
Затруднение теперешнего политического положения: Автор видит затруднение в том, что нынешние массы недостаточно образованны и сознательны, что ограничивает их влияние на политиков. Это приводит к тому, что управители могут игнорировать требования народа, полагаясь на недостаточную проницательность избирателей.
В конечном итоге, для эффективного давления на власть необходимо массовое образование и развитие способности граждан высказывать свое мнение, что позволит создавать более справедливую и прогрессивную политическую среду.
Похожие вопросы









Топ вопросов за вчера в категории Обществознание









Последние заданные вопросы в категории Обществознание







-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili