Зачем нужна особая Декларация прав культуры при наличии многих десятков различных установлений, от имени государства вроде бы защищающих культурные, исторические, научные и прочие ценности? Дело в том, что культура не ограничивается памятниками культуры и истории, как не ограничивается научными открытиями и составляющая единое целое с культурой наука. Театр – это не только отдельные постановки, хотя бы и взятые в целом. Искусство – это не совокупность памятников культуры, как и история не совокупность документов о прошлом. Ювелирные изделия не составляют собой ювелирное искусство. Произведениями живописи не ограничивается живопись.Необходимо не только заботиться о сохранности отдельных произведений искусства, свидетельствах истории или научных открытиях, но и защищать права на их существование, безопасность, доступность как для специалистов, так и для всех интересующихся. Мы должны оберегать всю сферу культуры, свободу культурной (в том числе и научной) информации, отстаивать точность информации о культурных ценностях (повторяю – и научных в равной степени). А разве можно быть безучастным к судьбам культуры малых народов, живущих в окружении народов многочисленных? Особой заботой должны быть окружены архивы, библиотеки, музеи, коллекции, находящиеся во владении государства или отдельных собственников, национальные традиции и обычаи, традиционные религии и т. д.Наша обязанность – поддерживать и совершенствовать культурный климат как наиболее благоприятный для сохранения и развития всех форм культуры. Система образования и информации должна быть построена так, чтобы способствовать развитию общечеловеческой культуры и культуры малых народов – их национального лица, их языка и фольклора.
Культура – она ведь всемирная, не закрытая, а именно открытая эстетическая система… Ничего не скрыть в мире современных коммуникаций… Наша литература, наше искусство обогатили мировую культуру. Так, литература и искусство зарубежных стран воздействуют на нашу культуру, обогащая нас духовно, эстетически. Важно, чтобы этот процесс шёл беспрерывно. И это одна из целей Декларации прав культуры.Нам нечего бояться всемирного взгляда на природу и человека, искусство и культуру. Сотрудничество, диалог и взаимопонимание народов мира являются залогом справедливости и демократии, условием предотвращения международных и межэтнических конфликтов, насилия и войн. (Д.С. Лихачёв)

С1. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
С2. Используя текст и обществоведческие знания, дайте два объяснения мысли автора: «…культура не ограничивается памятниками культуры и истории».
С3. Какие учреждения культуры, по мнению автора, должны быть окружены особой заботой? Объясните почему.
С4. Д.С. Лихачёв отмечает, что «наша литература, наше искусство обогатили мировую культуру». На примере трёх конкретных деятелей культуры (или произведений, достижений) поясните мысль автора (приведите пример и дайте краткий комментарий к нему).
С5. Автор считает, что система образования и информации должна способствовать развитию национальных культур. Используя факты общественной жизни и обществоведческие знания, укажите две конкретные меры для реализации этой идеи и кратко поясните сущность каждой меры.
С6. Используя обществоведческие знания и личный социальный опыт, приведите два объяснения мысли автора о том, что культурное сотрудничество является условием предотвращения международных и межэтнических конфликтов.ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! ОЧЕНЬ СРОЧНО!

Ответ на С1: План текста

1. Необходимость особой Декларации прав культуры
   Обоснование важности создания Декларации прав культуры как отдельного документа для защиты культуры в целом, а не только её отдельных компонентов.

2. Понятие культуры как целостной системы
   Культура рассматривается как нечто большее, чем отдельные произведения искусства, научные открытия или исторические памятники.

3. Забота о сохранении и доступности культурных ценностей
   Подчеркивается необходимость защиты не только материальных памятников, но и прав на их доступность и сохранность.

4. Защита культуры малых народов
   Обоснование важности сохранения культур малых народов в условиях глобализации.

5. Образование и информационная политика для поддержки культуры
   Роль системы образования и информации в сохранении и развитии национальной и мировой культуры.

6. Культура как открытая эстетическая система
   Мысль о том, что культура является открытой для всех и должна быть доступной и взаимодействующей на мировом уровне.

7. Взаимопонимание и сотрудничество культур как условие мира
   О значении культурного сотрудничества для предотвращения конфликтов и укрепления международного взаимопонимания.

Ответ на С2: Объяснение мысли «…культура не ограничивается памятниками культуры и истории»

1. Культура как совокупность всех видов творчества и знаний
   Культура включает не только материальные объекты, такие как памятники, картины или научные труды, но и духовные и интеллектуальные достижения: обычаи, идеи, язык, искусство. Она охватывает весь спектр человеческого опыта, от искусства и философии до бытовых и моральных ценностей, образующих культурный климат общества.

2. Необходимость сохранения живого, развивающегося характера культуры
   Культура — это процесс, находящийся в постоянном развитии. Это не просто сохранение прошлого, но и создание нового. Она живёт и меняется, подстраиваясь под современные реалии и принимая в себя новые влияния. Поэтому просто сохранять культурные артефакты недостаточно, важно также поддерживать условия для её естественного развития и обмена с другими культурами.

Ответ на С3: Учреждения культуры, которые должны быть окружены особой заботой

Автор считает, что архивы, библиотеки, музеи и коллекции должны быть окружены особой заботой. Эти учреждения хранят в себе огромное количество знаний, культурных и исторических ценностей, доступ к которым необходим для развития общества. Они служат важнейшими источниками для научных исследований, культурного воспитания и сохранения национальной памяти. Обеспечение их сохранности и доступности позволяет не только сохранить культурное наследие, но и передать его следующим поколениям, что способствует укреплению культурной идентичности и связи между прошлым и настоящим.

Ответ на С4: Примеры деятелей культуры, обогативших мировую культуру

1. Фёдор Достоевский — его литературное наследие, особенно романы «Преступление и наказание» и «Братья Карамазовы», стали неотъемлемой частью мировой литературы. Достоевский поднимал глубинные вопросы о человеческой природе, морали, вере, что сделало его произведения популярными и востребованными во многих странах мира.

2. Сергей Рахманинов — композитор и пианист, чья музыка оказала глубокое влияние на мировое музыкальное искусство. Его концертные произведения, такие как Второй концерт для фортепиано с оркестром, стали признанными шедеврами, вызывающими восхищение и изучаемыми во всём мире.

3. Андрей Тарковский — режиссёр, чьи фильмы, такие как «Андрей Рублёв», «Солярис» и «Сталкер», принесли в мировой кинематограф особую философскую глубину и духовность. Его работы стали важной частью международной культуры, их уникальный художественный язык и философская направленность обогатили мировое киноискусство.

Эти деятели внесли значительный вклад в мировую культуру, делая её более разнообразной и глубокой, и стали примером того, как национальные культурные достижения могут обогащать культурное наследие всего человечества.