Выберите верные суждения об образовании. 1) Образование представляет собой триединый процесс, характеризующийся такими сторонами, как обучение, воспитание и развитие. 2) Целью образования является передача постоянно умножаемого опыта и знаний человечества от поколения к поколению. 3) Современное образование в Российской Федерации предполагает обязательность обучения в государственной школе. 4) Общие цели и задачи образования связаны с социокультурными и духовными ценностями, идеалами общества. 5) Образование представляет собой совокупность рационально построенных прогнозов.

Верные суждения об образовании:

1) Образование представляет собой триединый процесс, характеризующийся такими сторонами, как обучение, воспитание и развитие. — верно.
Образование действительно включает в себя несколько взаимосвязанных процессов: обучение (получение знаний и умений), воспитание (формирование ценностей, норм поведения, личности) и развитие (совершенствование способностей человека).

2) Целью образования является передача постоянно умножаемого опыта и знаний человечества от поколения к поколению. — верно.
Одной из главных функций образования является сохранение и передача накопленных человечеством знаний, культуры, опыта и достижений следующим поколениям.

3) Современное образование в Российской Федерации предполагает обязательность обучения в государственной школе. — неверно.
В России обязательным является получение определённого уровня образования, но это не означает обязательное обучение именно в государственной школе. Образование может осуществляться и в других формах, например в частных образовательных организациях или в форме семейного образования.

4) Общие цели и задачи образования связаны с социокультурными и духовными ценностями, идеалами общества. — верно.
Образование не только передаёт знания, но и способствует формированию личности, её мировоззрения, гражданских качеств и приобщению к ценностям общества.

5) Образование представляет собой совокупность рационально построенных прогнозов. — неверно.
Совокупность рационально построенных прогнозов — это характеристика прогнозирования, а не образования.

Ответ: 1, 2, 4.