Значение животных. 5 класс, биология.
Ответы на вопрос
Отвечаю как школьник/пользователь на форуме, понятно и по делу.
Значение животных (5 класс)
-
В природе (экологическое значение)
-
Опыление растений. Пчёлы, бабочки, жуки переносят пыльцу → есть плоды и семена (яблоня, подсолнечник, огурец).
-
Распространение семян. Птицы и млекопитающие разносят семена на шерсти или с помётом (рябина, дуб).
-
Почвообразование и аэрация. Дождевые черви «рыхлят» почву, улучшают её плодородие; кроты и муравьи перемешивают грунт.
-
Круговорот веществ. Падальщики и детритофаги (личинки жуков, мокрицы, некоторые ракообразные) разлагают остатки, возвращая питательные вещества в почву и воду.
-
Пищевые цепи и регулирование численности. Хищники (волк, сова, щука) сдерживают рост популяций травоядных и грызунов; без них нарушается баланс.
-
Создание местообитаний. Бобры строят плотины — образуются запруды и болота, где живут другие виды; кораллы строят рифы — целые экосистемы.
-
Показатели чистоты среды. Лишайники и многие амфибии чувствительны к загрязнению — по их наличию судят о состоянии природы.
-
Для человека (хозяйственное значение)
-
Пища. Мясо, рыба, молоко, яйца, мёд, икра — важные источники белка, жиров, витаминов.
-
Сельское хозяйство. Домашние животные (коровы, овцы, куры, свиньи, козы, кролики) дают продукты и сырьё; пчёлы повышают урожайность культур опылением.
-
Сырьё и материалы. Шерсть, кожа, перо, воск, шёлк, перга — для одежды, обуви, свечей, тканей и др.
-
Медицина и наука. На животных изучают основы биологии, создают лекарства и вакцины; из ядов (например, змеиных) получают медицинские препараты; пиявок используют в медицине.
-
Биологическая защита растений. Божьи коровки, златоглазки и наездники уничтожают вредителей без химии.
-
Транспорт и труд. Вьючные и тягловые животные (лошади, верблюды, ослы, яки) до сих пор помогают в труднодоступных местах.
-
Культура и отдых. Питомцы (кошки, собаки), спорт (конный), туризм и экопросвещение (зоопарки, заповедники).
-
Отрицательные стороны (чтобы понимать баланс)
-
Вредители сельского хозяйства. Тля, саранча, грызуны снижают урожаи.
-
Переносчики болезней. Комары (малярия, вирусы), клещи (энцефалит, боррелиоз), блохи и др.
-
Чрезмерный вылов и браконьерство. Исчезновение видов, разрушение природных связей.
-
Охрана животных
-
Заповедники и национальные парки, Красная книга, запрет браконьерства.
-
Сохранение мест обитания, разумный рыболовный и охотничий режим.
-
Экопросвещение и раздельный сбор отходов — меньше мусора в природе.
Вывод: Животные — важнейшая часть экосистем и нашей жизни: они опыляют растения, формируют почву, поддерживают природное равновесие и обеспечивают людей пищей, сырьём и знаниями. Наша задача — беречь их и их среду обитания.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Биология
Последние заданные вопросы в категории Биология
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili

