Вопрос задан 11.12.2025 в 21:00. Предмет Биология. Спрашивает Владимирович Илья.

спам

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Акулов Роман.

Окей, вот подробное «разбор-решение» по теме «Мхи, Плауны, Хвощи, Папоротники» в формате ответа на вопрос на сайте с вопросами и ответами. Я не вижу ваш конкретный лист «Вариант 1», поэтому разберу все типовые задания, которые в нём обычно встречаются, и дам готовые ответы/объяснения. Такой разбор обычно закрывает весь спектр вопросов по теме и совпадает с ключами большинства проверочных.


Вариант 1 — развёрнутые ответы

1) К какой группе растений относятся мхи, плавуны, хвощи, папоротники?
Это споровые высшие растения. Размножаются спорами, семян и цветков не образуют. У всех — чередование поколений (гаметофит ↔ спорофит).

2) Кто в жизненном цикле «главный» (преобладает):

  • Мхи: преобладает гаметофит (зелёный «ковёр», листостебельное растение). Спорофит — коробочка на ножке, паразитирует на гаметофите.

  • Плауны, хвощи, папоротники: преобладает спорофит (то, что мы видим как «растение»). Гаметофит — маленькая самостоятельная пластинка/заросток.

3) Где возможно оплодотворение и почему?
Только в воде/при наличии плёнки влаги: сперматозоиды жгутиковые, им нужно проплыть к архегониям. Поэтому все споровые привязаны к влажной среде или периодам увлажнения.

4) Сравните отделы по проводящим тканям и органам. Кто «примитивнее»?

  • Мхи: корней нет, есть ризоиды; проводящие ткани слабо развиты или отсутствуют; тело — стебель и листовидные пластинки.

  • Плауны/Хвощи/Папоротники: имеют настоящие корни, стебли, листья; выражены ксилема и флоэма ⇒ лучше проводимость и рост на суше. Примитивнее всего из четырёх — мхи.

5) Типичные примеры видов и их признаки.

  • Мхи: кукушкин лён (Polytrichum), сфагнум (Sphagnum). Сфагнум без ризоидов, накапливает воду благодаря гиалиновым клеткам.

  • Плауны: плаун булавовидный (Lycopodium clavatum) — стелющиеся побеги, спороносные колоски на концах.

  • Хвощи: хвощ полевой (Equisetum arvense) — весной спороносные бурые побеги с стробилами, летом зелёные вегетативные с мутовчатыми ветвями; кремнезём в стенках.

  • Папоротники: орляк обыкновенный (Pteridium aquilinum), щитовник мужской (Dryopteris filix-mas) — вайи с сорусами (группы спорангиев) снизу.

6) Жизненный цикл (короткая схема):
Спорофит (2n) → мейоз → споры (n) → прорастание → гаметофит (n) (заросток у папоротников, зелёный «листостебельный мох» у мхов) → антеридии/архегонии → оплодотворение в водезигота (2n) → новый спорофит (2n).

7) Почему мхи — пионеры заселения болота/скал?
Они малотребовательны, удерживают воду, накапливают органику, создают субстрат. Сфагнум подкисляет среду, способствует болотизации, накапливает торф.

8) Практическое значение:

  • Сфагнум: перевязочный материал (антисептические свойства), субстрат для растений, торфообразование.

  • Плауны: споры — «ликоподиум» (раньше в фармацевтике, пиротехнике как присыпка/воспламенитель).

  • Хвощи: «полевой шершавчик» — из-за кремнезёма использовали как «природную наждачку»; индикатор кислых, сырых почв.

  • Папоротники: декоративные, пищевые (молодые улитковидные вайи некоторых видов), лекарственные (ограниченно).

9) Установите соответствие «Признак — Отдел»:
A) Преобладает гаметофит → Мхи
B) Есть настоящие корни → Плауны/Хвощи/Папоротники
C) Сорус на нижней стороне листа → Папоротники
D) Стробилы (спороносные колоски) → Плауны и Хвощи
E) Ризоиды вместо корней → Мхи
F) Весенние спороносные побеги и летние вегетативные → Хвощи

10) «Верно/неверно» с пояснением:

  1. У мхов спорофит фотосинтезирует и независим. — Неверно. Коробочка получает питание от гаметофита.

  2. Папоротники размножаются только спорами. — Неверно. Есть половое размножение на стадии гаметофита; споры обеспечивают бесполое.

  3. Для оплодотворения у хвощей вода обязательна. — Верно. Сперматозоиды жгутиковые.

  4. У плавунов листья — микрофиллы (маленькие с одной жилкой). — Верно.

  5. Сфагнум образует ризоиды. — Неверно. У взрослого сфагнума ризоидов нет.

11) «Подпишите схему листа папоротника»:
Вайя (лист) → черешок + пластинка; снизу: сорус (группа спорангиев) под покрывалом (индузием); в спорангии — споры; жилкование перистое.

12) Почему папоротники более «сухопутны», чем мхи, хотя им тоже нужна вода для оплодотворения?
Потому что их спорофит имеет настоящие корни и проводящие ткани → эффективное поглощение воды, транспорт веществ, крупные размеры. У мхов проводящая система примитивна/слабая, корней нет, поэтому они зависимы от внешней влаги даже для питания.

13) Расположите стадии жизненного цикла папоротника в правильном порядке:
Спора → заросток (гаметофит) → антеридии/архегонии → оплодотворение → зигота → молодой спорофит → взрослый спорофит с сорусами → мейоз → споры.
Ответ (номера): 1) Спора → 2) Заросток → 3) Половые органы → 4) Оплодотворение → 5) Зигота → 6) Молодой спорофит → 7) Взрослый спорофит → 8) Мейоз → 9) Споры.

14) Чем стробил хвоща похож на спороносный колосок плавуна и чем отличается от сорусов папоротника?
Похож: это специализированное спороносное соцветие с спорангиями, где созревают споры. Отличается от сорусов тем, что сорусы — группы спорангиев на листьях (вайях), а стробил — отдельный осевой орган (на верхушке побега). У хвощей споры часто с элатерами (лентообразные придатки для распространения).

15) Почему сфагновые болота накапливают торф?
Сфагнум удерживает много воды, выделяет кислоты, создаёт анаэробные, кислые условия → разложение идёт медленно → органика консервируется как торф.

16) Задание «соотнесите растение и среду/особенность»:

  • Сфагнум — болота, огромная водоёмкость, антисептичность.

  • Хвощ полевой — сырые, кислые почвы, весенние спороносные побеги.

  • Плаун булавовидный — хвойные/сосновые леса, спороносные колоски.

  • Щитовник мужской — затенённые влажные леса, сорусы с индузием.

17) Какая экологическая роль споровых в экосистемах?
Формирование подстилки и почв (мхи), удержание влаги и микроусловий для всходов деревьев, участие в круговоротах, субстрат для симбионтов, ранние этапы сукцессий.

18) Что общего у всех четырёх групп и что принципиально отличает их от семенных растений?
Общее: споры, чередование поколений, водозависимое оплодотворение, отсутствие семени/цветка/плода. Отличие от семенных: нет семени (нет защищённого зародыша с запасом), поэтому расселение и выживаемость зависят от влажности; у семенных оплодотворение водонезависимое (пыльцевые трубки).

19) Почему у хвощей побеги весной бурые, а летом зелёные?
Весенние спороносные побеги — краткоживущие, бедные хлорофиллом, «заточены» под спороношение. Летние — фотосинтезирующие, с мутовками ветвей и редуцированными чешуевидными листьями.

20) Мини-кроссворд «Три термина»:

  • «Группа спорангиев на нижней стороне вайи» — сорус.

  • «Нитевидные структуры, заменяющие корни у мхов» — ризоиды.

  • «Маленький сердцевидный гаметофит папоротника» — заросток (проталлий).


Короткая «шпаргалка в одну фразу» по каждому отделу

  • Мхи: гаметофит главный; ризоиды; оплодотворение только при влаге; спорофит — коробочка на ножке, питается от гаметофита.

  • Плауны: древняя группа с микрофиллами; спорофит главный; стробилы; настоящие корни.

  • Хвощи: кремнезём в побегах; весенние спороносные и летние вегетативные побеги; стробилы; элатеры у спор.

  • Папоротники: крупные вайи; сорусы с индузием; заросток-гаметофит мал и независим; спорофит главный.

Если в вашем «Варианте 1» есть конкретные формулировки (например, номера картинок или схем), просто сопоставьте их с пунктами выше: определения, соответствия и последовательности уже готовы.

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Биология

Последние заданные вопросы в категории Биология

Биология 01.11.2025 13:55 13 Котова Валерия
Задать вопрос