ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ НУЖНО ОЧЕНЬ СРОЧНО!
Лабораторная работа.

Тема: Наблюдение изменения диаметра зрачка, адаптации и аккомодации глаза.

Цель: Изучение особенностей функционирования оптической системы глаза.

Оборудование: зеркало плоское, лист черной бумаги, размером 40х60 мм с отверстием диаметром 2 мм; лента измерительная с сантиметровыми делениями, карандаш.

Ход работы:

1. Повернитесь в сторону какого-нибудь темного предмета и поднесите к глазу плоское зеркало. Наблюдая в зеркале изображение глаза, заметьте диаметр зрачка. Повернитесь вместе с зеркалом в сторону хорошо освещенного предмета (окна или горящей лампы) и снова заметьте диаметр зрачка. Изменяется ли диаметр зрачка при изменении освещенности глаза? Опыт повторите несколько раз. Если диаметр изменяется, то как? Попытайтесь объяснить наблюдаемое явление.

2. Посмотрите одним глазом через малое отверстие в черной бумаге на какой-нибудь освещенный предмет. Запомните, каким вам кажется диаметр отверстия. Закройте второй глаз рукой, а через несколько секунд откройте. Изменяется ли диаметр отверстия в бумаге? Почему? Опыт повторите несколько раз. Свойство, которое вы исследовали, называется адаптация. Сформулируйте определение.

3. Посмотрите одним глазом на карандаш, расположенный на расстоянии 20-30 см от глаза на фоне удаленного предмета. Четко ли виден удаленный предмет при рассматривании карандаша?

4. Переведите взгляд на удаленный предмет. Четко ли виден карандаш при рассматривании удаленного предмета?

5. Проделав все вышеизложенные опыты, попытайтесь сформулировать свойство глаза, называемое аккомодацией. Как вы думаете, с какой частью глаза связано это свойство?

6. Приближайте медленно к глазу печатный текст книги до тех пор, пока буквы перестанут быть ясно видимы. Измерьте расстояние от глаза до книги (измерение выполняет другой участник эксперимента). Чему равно расстояние наилучшего зрения для вашего глаза? Проделайте этот опыт несколько раз.

Ваша лабораторная работа направлена на исследование особенностей работы глаза, а именно его способности адаптироваться к изменению освещенности и фокусировать взгляд на различных расстояниях, что называется аккомодацией. Давайте разберем каждый шаг и то, как он помогает исследовать функции зрительной системы.

Ход работы с пояснением

1. Изменение диаметра зрачка при изменении освещенности

• Повернувшись к темному предмету и наблюдая глаз в зеркале, заметьте диаметр зрачка. Затем, когда повернетесь к освещенному объекту (например, окну или лампе), снова обратите внимание на размер зрачка.
• Наблюдение: При переходе от темного к светлому зрачок сужается, а при переходе к темноте — расширяется. Это явление называется рефлекс зрачка на свет и связано с тем, что зрачок регулирует количество света, попадающего на сетчатку, чтобы избежать ослепления или недостатка света для четкого зрения.
• Заключение: Это явление объясняется механизмом, называемым адаптацией, который позволяет глазу подстраиваться под разный уровень освещенности.

2. Изменение восприятия диаметра отверстия при закрытии одного глаза

• Смотрите через маленькое отверстие в черной бумаге на ярко освещенный объект. Затем, закрыв второй глаз рукой, через несколько секунд откройте его снова.
• Наблюдение: При открытии второго глаза отверстие может показаться меньше или светлее. Это связано с тем, что глаз автоматически адаптируется к уровню освещенности, даже если открыт только один глаз.
• Заключение: Это исследование показывает способность глаза к адаптации — процессу, при котором зрительная система приспосабливается к изменяющимся условиям освещения. Адаптация — это способность глаза приспосабливаться к яркости и уровню освещенности.

3. Четкость изображения при фокусировке на ближнем объекте

• Сосредоточьтесь одним глазом на карандаше, который находится в 20–30 см от глаза, при этом на фоне будет виден удаленный предмет. Заметьте, четко ли виден удаленный объект.
• Наблюдение: При фокусировке на карандаше удаленный предмет выглядит размытым. Это связано с тем, что глаз не может четко видеть сразу на нескольких расстояниях.
• Заключение: Глаз настраивается, чтобы видеть предметы на близком расстоянии, что называется аккомодацией. Этот процесс связан с изменением формы хрусталика.

4. Четкость ближнего предмета при фокусировке на удаленном объекте

• Переведите взгляд на удаленный объект, затем обратите внимание, четко ли виден карандаш.
• Наблюдение: Карандаш на ближнем расстоянии становится нечетким. Это связано с тем, что глаз настроен на дальний объект, а ближний остается вне фокуса.
• Заключение: Аккомодация позволяет хрусталику изменять свою форму, чтобы мы могли фокусироваться на объектах, находящихся на разном расстоянии.

5. Определение аккомодации и связь с хрусталиком

• Аккомодация — это свойство глаза изменять фокусировку с близких предметов на дальние и наоборот. Это свойство связано с работой хрусталика, который меняет свою кривизну в зависимости от расстояния до объекта. Мышцы, окружающие хрусталик, управляют его формой, что позволяет глазу фокусироваться на различных расстояниях.

6. Определение расстояния наилучшего зрения

• Приближайте книгу к глазу, пока текст не станет размытым, и измерьте расстояние, на котором текст еще четко виден.
• Наблюдение: Это расстояние называется расстоянием наилучшего зрения и обычно для молодых людей составляет 25-30 см. С возрастом это расстояние может увеличиваться из-за снижения эластичности хрусталика.
• Заключение: Расстояние наилучшего зрения отражает способность глаза к аккомодации. Уменьшение этой способности, связанное с возрастом, приводит к ухудшению фокусировки на близких объектах (пресбиопия).

Общий вывод

Эти эксперименты показывают две важные особенности глаза:

• Адаптация — способность глаза подстраиваться к различной освещенности.
• Аккомодация — способность фокусироваться на предметах, находящихся на разном расстоянии, благодаря работе хрусталика.