Такія розныя сябры.
Урок малявання сення пачауся незвычайна. Настауница прапанавала вычням намаляваць сяброу....
скласци план будучага апавядання.
На рисунке нарисована мальчик нарисовал дядю с собакой,девочка нарисовала пчелку с ромашкой, и еще один мальчик нарисовал две девочки которые катаются на роликах.
Помогите пожалуйста!!!

План будущего рассказа: "Такія розныя сябры"

1. Уводзіны. Урок малявання

   • Апісанне пачатку ўрока малявання.
   • Настаўніца прапануе вучням намаляваць сяброў і растлумачвае, што сябры могуць быць рознымі.

2. Першы малюнак: хлопчык і дзядзька з сабакам

   • Хлопчык распавядае, што ён намаляваў свайго дзядзьку, бо лічыць яго сапраўдным сябрам.
   • Сабака, намаляваны побач, — верны сябар дзядзькі і ўсёй сям’і.
   • Гісторыя пра тое, як дзядзька і сабака заўсёды дапамагаюць хлопчыку.

3. Другі малюнак: дзяўчынка, пчолка і рамонак

   • Дзяўчынка тлумачыць, што яна намалявала пчолку з рамонкам, бо сяброўства можна знайсці нават у прыродзе.
   • Гісторыя пра тое, як пчолка і кветка дапамагаюць адна адной: кветка дае пылок, а пчолка запыляе кветкі.
   • Дзяўчынка лічыць, што сапраўднае сяброўства — гэта ўзаемная дапамога і падтрымка.

4. Трэці малюнак: хлопчык і дзве дзяўчынкі на роліках

   • Хлопчык распавядае, што ён намаляваў сваіх сябровак, з якімі разам катаецца на роліках.
   • Гісторыя пра тое, як яны вучыліся катацца разам, падтрымлівалі адно аднаго, калі падалі.
   • Дзякуючы сяброўству, яны пераадолелі страх і сталі яшчэ бліжэй адно да аднаго.

5. Заключэнне. Розныя сябры — аднолькава важныя

   • Настаўніца падводзіць вынік: сябры бываюць рознымі, але кожны з іх дарагі па-свойму.
   • Вучні разважаюць, што значыць быць сапраўдным сябрам.

Ідэя апавядання:
Сяброўства — гэта не толькі адносіны паміж людзьмі, але і паміж жывёламі, прыродай і нават тымі, хто здаецца зусім розным. Сапраўдныя сябры заўсёды падтрымліваюць адно аднаго і дапамагаюць, незалежна ад абставін.