Саша и Роза придумали правило преобразования текстовой информации, чтобы учительница не смогла прочитать их записки. Несколько записок Роза уже прочитала:"рсйгёу-привет, шуп еёмбёщэ-что делаешь". Что ответила Роза Саше? Овтет Саши :ён рпе рбсупк лпохёуф. Помогите ​

Давайте разберем шифр, который используют Саша и Роза, чтобы выяснить, что ответила Роза. Судя по примерам записок, слова в их шифре могут быть связаны с перестановкой букв и, возможно, заменой символов.

Примеры:

1. "рсйгёу" — "привет"
2. "шуп еёмбёщэ" — "что делаешь"

На первый взгляд видно, что буквы перемешаны, но их количество совпадает с количеством букв в расшифрованном слове. Также буквы, которые редко встречаются в русском языке (например, "ё"), могут использоваться специально для усложнения шифра. Давайте попробуем применить это к ответу Саши.

Ответ Саши: "ён рпе рбсупк лпохёуф"

Попробуем расшифровать каждое слово.

1. "ён". Похоже, это слово из двух букв. Вероятно, это слово "он".
2. "рпе". Это слово можно переставить в "пре". Скорее всего, это "при".
3. "рбсупк". Если переставить буквы, получается "куспрб". Попробуем угадать: "скупыр" не имеет смысла, но "скупка" или "пуск" подходят по логике шифрования. Вероятно, это "пуск".
4. "лпохёуф". Здесь больше букв. Если переставить буквы, видно, что это "поучёхл". Смысл может быть в слове "плохой" или "учёный", но наиболее логичное слово — "плохое".

Собираем всё вместе: "он при пуск плохое". Однако это предложение звучит неестественно. Вероятнее всего, шифр дополнительно связан с перестановкой слов.

Если немного упрощаем: "Он плохой при пуске".

Вывод: Роза ответила, что она не совсем довольна тем, как что-то работает, или дает косвенный намек, что проблема в каком-то процессе.