Тема: Проблема экспансии в Россию западной системы ценностей и формирование массовой культуры (2ч.) Задание 1.Ответте на вопросы. Как вы понимаете термин «глобальное информационное общество»? Какие позиции ему соответствуют? Какие задачи предстояло решать россиянам на рубеже XX-XXI веков? Что такое «национальная самоидентификация»? Какие факторы на нее влияли? Задание 2.Заполнить таблицу «Изменения в социальной структуре». Критерии изменений Советский период Постсоветский период Элементы социальной структуры Критерий деления по слоям Основной идеал общества Правовая основа Задание 3.Охарактеризуйте влияние постиндустриального общества на молодежь и культуру в 90-е - 2000-е гг. Какие «новшества» были «освоены» россиянами в начале2000-ых г.г.? Задание 4. Что, по мнению автора статьи, представляет собой культурный облик россиян 2000 – 2009 гг. На чем основывается автор в своих выводах.

Задание 1

1. Как вы понимаете термин «глобальное информационное общество»?

   Глобальное информационное общество — это этап развития общества, при котором информация и доступ к ней становятся важнейшими факторами социальной, экономической и культурной жизни. Такое общество характеризуется высоким уровнем развития информационных технологий, массовым распространением интернета и цифровых средств коммуникации, что приводит к глобальной взаимосвязанности и возможности быстрой передачи данных между странами и континентами. В рамках глобального информационного общества происходит активный обмен знаниями, идеями и ценностями, что ускоряет процессы глобализации.

2. Какие позиции ему соответствуют?

   Глобальному информационному обществу соответствуют следующие позиции:

   • Развитие и интеграция цифровых технологий.
   • Расширение сетевых коммуникаций, что позволяет передавать информацию в реальном времени.
   • Формирование глобальной экономики знаний, в которой информация и знания становятся основными ресурсами.
   • Усиление процессов глобализации, культурного обмена и формирования общих информационных пространств.
   • Появление новых социальных норм и ценностей, поддерживающих свободу обмена информацией и доступ к знаниям.

3. Какие задачи предстояло решать россиянам на рубеже XX-XXI веков?

   На рубеже XX-XXI веков россияне столкнулись с рядом важных задач:

   • Адаптация к новым экономическим условиям после распада Советского Союза, переход от плановой экономики к рыночной.
   • Усвоение и адаптация западных культурных и информационных моделей, внедрение новых форм потребления.
   • Обеспечение информационной безопасности и защита национальных ценностей на фоне экспансии западных СМИ и массовой культуры.
   • Сохранение и поддержание национальной идентичности в условиях глобализации и активного распространения западных культурных норм.

4. Что такое «национальная самоидентификация»?

   Национальная самоидентификация — это осознание людьми своей принадлежности к определённой нации, её традициям, культуре, языку и общим ценностям. Это процесс формирования чувства национальной принадлежности, понимания истории, символов и специфики своей страны, а также приверженность культурным и духовным ценностям, определяющим национальное единство.

5. Какие факторы на нее влияли?

   На национальную самоидентификацию россиян влияли следующие факторы:

   • Исторические события, такие как распад СССР и переход к новому общественному строю.
   • Интенсивный культурный обмен и влияние западных ценностей, медиа и культурных образцов.
   • Экономические изменения, приводящие к изменению социальных страт и моделей поведения.
   • Влияние глобальных информационных технологий и интернета, способствующих открытости к зарубежным культурам.
   • Потребность в сохранении и утверждении уникальных национальных ценностей и традиций на фоне глобализации.

Задание 2

Таблица: «Изменения в социальной структуре»

Задание 3

Влияние постиндустриального общества на молодежь и культуру в 90-е – 2000-е гг.

Постиндустриальное общество существенно повлияло на молодежь и культуру в России в 90-е и 2000-е годы. В этот период произошло:

• Усиление роли информационных технологий и интернета, что открыло россиянам доступ к мировым культурным и образовательным ресурсам.
• Популяризация западной массовой культуры — музыки, фильмов, стиля жизни, что трансформировало вкусы и интересы молодежи.
• Внедрение рыночных ценностей, таких как индивидуальный успех, свобода выбора и предпринимательство, которые стали частью новой молодежной культуры.
• Развитие коммерческих развлечений, формирование потребительского общества и ориентированности на брендовые товары и западный стиль жизни.

«Новшества» освоенные россиянами в начале 2000-ых гг.:

• Активное использование мобильных телефонов и начало широкого распространения интернета.
• Вход в повседневную жизнь компьютеров, появление первых социальных сетей и платформ для общения.
• Расширение западного влияния на российскую культуру, распространение популярных зарубежных брендов и товаров.
• Переход к новым форматам досуга и развлечений, включая кинотеатры, клубы, кафе и торгово-развлекательные центры.

Задание 4

Культурный облик россиян 2000 – 2009 гг. по мнению автора статьи

По мнению автора статьи, культурный облик россиян 2000–2009 гг. представляет собой сложный синтез традиционных российских ценностей и элементов западной массовой культуры. Россияне этого периода находятся под влиянием глобализации, но в то же время активно стремятся сохранить свою культурную идентичность. Основные черты культурного облика этого времени:

• Принятие западных моделей поведения и потребления, ориентация на современные тренды и глобальные культурные феномены.
• Стремление к материальному благополучию и индивидуальному успеху, часто заимствованное из западного общества.
• Одновременно растущий интерес к национальной культуре, истории и традициям в качестве противовеса глобализационному влиянию.

Автор основывается в своих выводах на наблюдениях за изменением повседневной жизни россиян, массовой культуры, влиянии СМИ и развитии новых социальных институтов.