Прочитайте текст и выполните задания.
С давних времен людям, говорящим на разных языках, приходилось общаться друг с другом.
Собеседники могут говорить каждый на своем родном языке и частично понимать друг друга, если языки похожи. В славянских странах русского скорее всего как-то поймут, но в соседней Венгрии — уже нет: венгерский язык совершенно не похож на русский.
Часто бывает так, что двум собеседникам помогает понять друг друга третий — переводчик. Но, во-первых, на перевод уходит лишнее время, во-вторых, он не всегда возможен.
Нередко собеседники переходят на третий язык, не родной для них обоих. В современном мире это может быть абсолютно «ничей» язык эсперанто или латынь, но чаще говорят на языке, который для кого-то в мире родной. Обычно этот язык обладает большим авторитетом, чем родные языки собеседников. Им может быть просто какой-нибудь распространенный язык. В современном мире языком международного общения нередко выступает английский язык.
(По материалам энциклопедии «Русский язык»)

1. Выпишите из текста имя/имена собственные.
2. Приведите примеры одушевленных и неодушевленных существительных из текста.
3. Выпишите по 2-3 примера существительных 1, 2 и 3-го склонения. Определите их род.
4. Есть ли в тексте разносклоняемые существительные? Выпишите их.
5. Найдите в тексте несклоняемые существительные. Определите их род.
6. Докажите, что слово русский в данном тексте используется в значении прилагательного и существительного. Приведите примеры.
7. Найдите в тексте существительные, которые не изменяются по числам. Определите их род.

Имя собственное: В тексте упоминаются следующие имена собственные: «Россия», «Венгрия», «Эсперанто», «Латынь». Эти названия стран и искусственных языков являются именами собственными.

Примеры одушевленных и неодушевленных существительных:

• Одушевленные существительные: «люди», «собеседники», «переводчик».
• Неодушевленные существительные: «язык», «время», «страны», «мир», «общение», «авторитет».

Примеры существительных 1, 2 и 3-го склонения:

• 1-е склонение (женский род): «страна», «энциклопедия», «возможен».
• 2-е склонение (мужской и средний род): «переводчик» (м.р.), «мир» (м.р.), «время» (ср.р.).
• 3-е склонение (женский род): «ночь», «общение» (это пример существительного на "-ие", но оно не относится к третьему склонению, а имеет особые формы склонения). Однако, если рассматривать традиционные слова 3-го склонения, можно включить слова с мягким знаком на конце.

Разносклоняемые существительные: В тексте есть одно разносклоняемое существительное — это слово «время». Оно является разносклоняемым, поскольку относится к особой группе существительных и изменяется по числам и падежам по-своему.

Несклоняемые существительные:

• «Эсперанто» (средний род).
• «Латынь» (женский род). Эти слова не изменяются по падежам.

Использование слова «русский»:

• В качестве существительного слово «русский» используется в предложении: «В славянских странах русского скорее всего как-то поймут…» — здесь оно обозначает человека.
• В качестве прилагательного это слово употребляется в предложении: «По материалам энциклопедии „Русский язык“» — здесь оно описывает язык, то есть характеризует его как принадлежащий к определенной группе.

Существительные, которые не изменяются по числам:

• «Время» (средний род) — это слово имеет только форму единственного числа, хотя его значение может подразумевать множественность событий или моментов.
• «Эсперанто» (средний род) — это несклоняемое и неизменяемое существительное, которое не имеет множественного числа, так как обозначает один конкретный язык.