Лебедь около плывёт, злого (коршуна) клюет. Указать падеж имён существительных. Куртка (шофёра) пахнет бензином. Мы не заметили (жука) и рамы зимние закрыли. Незнайка нарисовал (Пончика) таким толстым, что он даже не уместился на портрете. Карп Карлыч у (Карла) Карпыча (карпа) купил. Тут Иван с (конька) слезает. Определить падеж существительных в скобках.

Вот как разбираю падежи существительных в скобках — по вопросу от сказуемого/предлога и по управлению:

1. «…злого (коршуна) клюёт.»
   Винительный падеж (кого? клюёт кого? — коршуна). У одушевлённых винительный = форме родительного, но по роли — это прямое дополнение → винительный.

2. «Куртка (шофёра) пахнет бензином.»
   Родительный падеж (чья куртка? кого? — шофёра) — значение принадлежности.

3. «Мы не заметили (жука) и рамы зимние закрыли.»
   Винительный падеж (кого? не заметили кого? — жука). При одушевлённом существительном форма совпадает с родительным, но синтаксически это прямое дополнение → винительный.

4. «Незнайка нарисовал (Пончика) таким толстым…»
   Винительный падеж (кого? нарисовал кого? — Пончика).

5. «Карп Карлыч у (Карла) Карпыча (карпа) купил.»
   — (Карла) — родительный падеж (у кого? — у Карла). Предлог «у» требует родительного.
   — (карпа) — винительный падеж (кого? что? купил — карпа). Одушевлённое, форма как у родительного, но это прямое дополнение.

6. «Тут Иван с (конька) слезает.»
   Родительный падеж (с кого/чего? — с конька). Предлог «с» в значении «с поверхности/сверху» управляет родительным.

Итог по порядку:
коршуна — вин.; шофёра — род.; жука — вин.; Пончика — вин.; Карла — род.; карпа — вин.; конька — род.