Запишите предложения, расставьте орфограммы и пропущенные знаки препинания. Подчеркните грамматические основы и однородные члены предложений. После каждого предложения дайте его схему, обозначив в ней грамматические основы и однородные члены. 1. Олег усмехнулся однако чело и взор омрачились думой.
2. Вот затрещали барабаны и отступили басурманы.
3. Черная туча совсем надвинулась и стали видны уже не зарницы а молнии и гром послышался уже над головой вдали леса.
4. Все птицы притихли но зато зашелестели листья и ветер добежал до крыльца и сарая.
5. Я взглянул на Савушку но на лице его непрочесть ни беспокойства ни тревоги.

Рассмотрим каждое предложение по порядку, расставляя орфограммы, знаки препинания, подчеркивая грамматические основы и однородные члены, а также составим схемы предложений.

1. Олег усмехнулся, однако чело и взор омрачились думой.

• Орфограммы и пунктуация: После "усмехнулся" ставится запятая перед "однако", поскольку это противительный союз. После "чело и взор" запятая не ставится, так как это однородные члены предложения, соединенные союзом "и".

• Грамматическая основа: "Олег усмехнулся", "чело и взор омрачились".

• Однородные члены: чело и взор.

• Схема предложения: [Олег усмехнулся], однако [чело и взор омрачились (чем?) думой].

2. Вот затрещали барабаны, и отступили басурманы.

• Орфограммы и пунктуация: Запятая ставится перед союзом "и", так как соединяются два однородных предложения.

• Грамматическая основа: "затрещали барабаны", "отступили басурманы".

• Схема предложения: [Вот затрещали барабаны], и [отступили басурманы].

3. Чёрная туча совсем надвинулась, и стали видны уже не зарницы, а молнии, и гром послышался уже над головой вдали леса.

• Орфограммы и пунктуация: Запятая перед союзом "и" разделяет однородные части, перед "а" — для разграничения противопоставления, и ещё одна запятая перед вторым "и" отделяет следующую однородную часть.

• Грамматическая основа: "туча надвинулась", "стали видны зарницы и молнии", "гром послышался".

• Однородные члены: зарницы, молнии.

• Схема предложения: [Чёрная туча (совсем) надвинулась], и [стали видны (не что?) зарницы, а молнии], и [гром послышался (где?) над головой вдали леса].

4. Все птицы притихли, но зато зашелестели листья, и ветер добежал до крыльца и сарая.

• Орфограммы и пунктуация: Запятая после "притихли" — союз "но" вводит противопоставление; запятая после "листья" разделяет однородные части предложения; перед "и" запятая не ставится, так как однородные члены "крыльца" и "сарая" объединены союзом "и".

• Грамматическая основа: "птицы притихли", "листья зашелестели", "ветер добежал".

• Однородные члены: крыльца, сарая.

• Схема предложения: [Все птицы притихли], но зато [зашелестели листья], и [ветер добежал (куда?) до крыльца и сарая].

5. Я взглянул на Савушку, но на лице его не прочесть ни беспокойства, ни тревоги.

• Орфограммы и пунктуация: Запятая после "Савушку" отделяет части сложного предложения с союзом "но"; перед "ни" запятая разделяет однородные части в отрицательном контексте.

• Грамматическая основа: "я взглянул", "не прочесть беспокойства, тревоги".

• Однородные члены: беспокойства, тревоги.

• Схема предложения: [Я взглянул (на кого?) на Савушку], но [на лице его (что?) не прочесть ни беспокойства, ни тревоги].

Вот так можно выполнить требуемое задание, тщательно анализируя каждое предложение, отмечая грамматические основы, однородные члены и создавая схемы для их ясного понимания.