Прочитайте выразительно текст и выполните задания к нему.
(1)Утром 7 октября 1812 года французская армия начала отступление из Москвы. 2)Захватчики везли с собой на повозках много награбленного добра. (3)Уходя из города, Наполеон приказал взорвать Кремль. (4)Это была месть непокоренному народу за неудачи завоевателей. (5)… (6)Кремль был спасен. 7)Выйдя из Москвы, французская армия направилась на юг, чтобы двигаться по еще не разоренным местам, где можно добыть продовольствие. (8)Но русские войска преградили ей путь. (9)После ожесточенных боев они заставили французов отступать по местности, которую те сами же разорили.

Чтобы прочитать текст выразительно, важно учитывать его эмоциональный подтекст и смысловые акценты. Давайте разберем текст по частям и выделим ключевые моменты для выразительного чтения:

1. "Утром 7 октября 1812 года французская армия начала отступление из Москвы."
   Первая фраза сообщает о важном историческом событии — начале отступления армии Наполеона из Москвы. Эту фразу можно прочитать с серьезностью, подчеркивая дату, чтобы передать значимость момента.

2. "Захватчики везли с собой на повозках много награбленного добра."
   Здесь внимание должно быть на словах "захватчики" и "награбленного добра". Прочитайте эту фразу с осуждением или легким презрением, чтобы подчеркнуть отрицательное отношение к захватчикам.

3. "Уходя из города, Наполеон приказал взорвать Кремль."
   Эту часть текста следует прочитать напряженно, с оттенком негодования. Действие Наполеона — акт вражды и мести, и важно подчеркнуть его жестокость.

4. "Это была месть непокоренному народу за неудачи завоевателей."
   Фраза поясняет мотив Наполеона, поэтому акцентируйте слова "месть" и "непокоренному народу". Прочитайте с чувством гордости за народ и осуждением поступка Наполеона.

5. Пропущенное предложение (предположительно, оно описывает неудачу взрыва).

6. "Кремль был спасен."
   Прочтите эту фразу с облегчением или даже с гордостью. Это ключевой момент в тексте, который показывает, что разрушение так и не состоялось, и историческое сердце России уцелело.

7. "Выйдя из Москвы, французская армия направилась на юг, чтобы двигаться по еще не разоренным местам, где можно добыть продовольствие."
   Здесь стоит сделать акцент на словах "еще не разоренным местам", так как армия ищет путь к выживанию, но их планы тщетны.

8. "Но русские войска преградили ей путь."
   Прочтите эту фразу решительно, с подчеркиванием слова "преградили". Русская армия показала свою силу, и это место важно для передачи решительности и силы.

9. "После ожесточенных боев они заставили французов отступать по местности, которую те сами же разорили."
   В завершении текста подчеркивается результат битвы — отступление врага по их же разоренной земле. Прочтите с чувством удовлетворения, делая акцент на "сами же разорили", чтобы подчеркнуть, что французы сами создали себе трудности.

Вывод: Этот текст насыщен эмоциями — от осуждения до гордости и решимости. Важно при выразительном чтении передавать чувства, соответствующие каждому предложению, чтобы слушатель понял трагичность, гордость и напряжение, заложенные в этой исторической зарисовке.