Спишите вставляя пропущенные буквы и знаки препинания .Подчеркните грамматические основы предложений . Выделите деепричастные обороты . 1)Испуганные кони скакали прижав уши храпя косясь на раскаты грозы обгонявшие коляску то с права то с лева. 2)Я стоял подняв голову и слушал песню рассыпавшуюся с неба золотым дождём. 3)Там липы в несколько обхватов справляют в сумерках аллей вершины друг от друга спрятав свой двухсотлетний юбилей. 4)Как дымкой вдаль закрыв на полчаса прошёл внезапный дождь косыми полосами - и снова глубоко синеют небеса над освежёнными лесами.

Вот как можно оформить разбор предложений по вашему заданию, с заполнением пропусков, постановкой знаков препинания, подчёркиванием грамматических основ и выделением деепричастных оборотов:

1) Испуганные кони скакали, прижав уши, храпя, косясь на раскаты грозы, обгонявшие коляску то справа, то слева.

• Грамматическая основа: кони скакали

• Деепричастные обороты: прижав уши, храпя, косясь на раскаты грозы

• Примечание: «обгонявшие коляску» – причастный оборот, согласуется с «раскаты»

2) Я стоял, подняв голову, и слушал песню, рассыпавшуюся с неба золотым дождём.

• Грамматическая основа: я стоял; я слушал

• Деепричастные обороты: подняв голову

• Причастные обороты: рассыпавшуюся с неба золотым дождём

3) Там липы в несколько обхватов справляют в сумерках аллей вершины друг от друга, спрятав свой двухсотлетний юбилей.

• Грамматическая основа: липы справляют вершины

• Деепричастные обороты: спрятав свой двухсотлетний юбилей

4) Как дымкой вдаль закрыв, на полчаса прошёл внезапный дождь косыми полосами – и снова глубоко синеют небеса над освежёнными лесами.

• Грамматическая основа: дождь прошёл; небеса синеют

• Деепричастные обороты: как дымкой вдаль закрыв

Если хотите, я могу ещё аккуратно расписать каждое предложение в виде таблицы, чтобы было видно основу, деепричастные и причастные обороты прямо в строках для удобного изучения. Это особенно удобно для школьных заданий.

Хотите, чтобы я это сделал?