Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Объясните правописание слов. Подчеркните части речи, которые не относятся к самостоятельным частям речи. Какую роль они выполняют? Под липой прохладно и спокойно; залетевшие в круг её тени мухи и пчёлы, казалось, жужжали тише; чистая мелкая трава изумрудного цвета не колыхалась; как мёртвые, висели маленькие гроздья жёлтых цветов на нижних ветках липы. Сладкий запах с каждым дыханием втеснялся в самую глубь груди, но грудь им охотно дышала. Вдали, за рекой, до небосклона, всё сверкало, всё горело; изредка пробегал ветерок и дробил и усиливал сверкание; лучистый пар колыхался над землёй.

Хорошо, давай разберём этот текст подробно, как будто мы делаем это на уроке русского языка. Я перепишу текст с пропущенными буквами, объясню правописание слов, выделю части речи, которые не являются самостоятельными, и объясню их роль.

Текст с раскрытыми скобками и вставленными буквами:

Под липой прохладно и спокойно; залетевшие в круг её тени мухи и пчёлы, казалось, жужжали тише; чистая мелкая трава изумрудного цвета не колыхалась; как мёртвые, висели маленькие гроздья жёлтых цветов на нижних ветках липы. Сладкий запах с каждым дыханием втеснялся в самую глубь груди, но грудь им охотно дышала. Вдали, за рекой, до небосклона, всё сверкало, всё горело; изредка пробегал ветерок и дробил и усиливал сверкание; лучистый пар колыхался над землёй.

Объяснение правописания слов и частей речи:

1. Под липой – липой (существительное, женский род, творительный падеж) с предлогом под. Предлог не самостоятельная часть речи, он показывает отношение между словами (место действия).

2. прохладно – наречие, указывает на признак действия (как именно? прохладно).
   и – союз, соединяет однородные члены (не самостоятельная часть речи).
   спокойно – наречие, указывает на состояние.

3. залетевшие – причастие (образовано от глагола, обозначает признак предмета по действию).
   в круг – предлог в + существительное круг.
   её – местоимение, указывает на принадлежность.
   тени – существительное.
   мухи и пчёлы – существительные, соединены союзом и.
   казалось – глагол, сказуемое.
   жужжали – глагол, действие.
   тише – наречие, как именно?

4. чистая мелкая трава изумрудного цвета – прилагательные чистая, мелкая, изумрудного цвета уточняют существительное трава.
   не колыхалась – глагол с отрицанием не, пишется слитно, потому что отрицание с глаголом.

5. как мёртвые – сравнительный союз как + прилагательное, показывает сравнение. Союз как не самостоятельная часть речи.

6. висели маленькие гроздья жёлтых цветов на нижних ветках липы –
   маленькие и жёлтых – прилагательные, определяют существительные гроздья и цветов.
   на нижних ветках – предлог + существительное с прилагательным.

7. Сладкий запах с каждым дыханием втеснялся в самую глубь груди –
   с каждым – сочетание предлога + местоимение, показывает меру или количество.
   втеснялся – глагол.
   самую – местоимение-прилагательное (указывает на степень).

8. но грудь им охотно дышала –
   но – союз (противительный), не самостоятельная часть речи.
   им – местоимение (указывает на запах).
   охотно – наречие, как дышала?

9. Вдали, за рекой, до небосклона – предлоги за, до + существительные; предлоги показывают пространственные отношения.
   всё сверкало, всё горело – местоимение всё + глаголы.
   изредка – наречие времени.
   пробегал – глагол, действие.
   и дробил и усиливал – союз и соединяет однородные сказуемые.

10. лучистый пар колыхался над землёй –
    лучистый – прилагательное.
    над – предлог (отношение к месту).

Итог по несамостоятельным частям речи и их роль:

• Предлоги (под, в, на, за, до, над) – показывают отношение слов к предметам и пространству.

• Союзы (и, но, как) – соединяют слова, предложения и части текста.

• Отрицание "не" – выполняет функцию отрицания с глаголами.

Остальные слова – существительные, прилагательные, глаголы, наречия, местоимения – самостоятельные части речи, которые несут основное значение.

Если хочешь, я могу сразу подчеркнуть все несамостоятельные части речи прямо в тексте для наглядности. Это будет выглядеть как готовое домашнее задание.

Хочешь, чтобы я это сделал?