Не записывая составте схемы Вот он кричит: «Поди-ка сюда, Верный мой работник Балда».
“Там, в лесу, стоит одна, - отвечает ей она.
Вот из моря вылез старый Бес: “Зачем ты, Балда, к нам залез?”
“Я не сержуся, - тихо молвила она.
Князь им вымолвил тогда: «Добрый путь вам, господа!»
Задание № 6

Этот вопрос связан с анализом и составлением схем для различных фрагментов текста. Видно, что отрывки взяты из разных произведений, вероятно, русской литературы. Давайте рассмотрим каждый из них отдельно, анализируя контекст и возможные источники.

1. "Вот он кричит: ‘Поди-ка сюда, Верный мой работник Балда’": Это фраза похожа на отрывок из народной сказки или произведения А.С. Пушкина. «Балда» часто встречается в русском фольклоре как герой, обладающий хитростью и находчивостью. В данном контексте можно представить ситуацию, где главный герой вызывается к своему хозяину или патрону, который называет его «верным работником».

2. "Там, в лесу, стоит одна, - отвечает ей она": Этот фрагмент кажется частью диалога из литературного произведения или сказки. Здесь описывается сцена, где один персонаж отвечает другому, упоминая о каком-то объекте или лице, находящемся в лесу. Фраза может указывать на загадочность или таинственность ситуации.

3. "Вот из моря вылез старый Бес: ‘Зачем ты, Балда, к нам залез?’": Этот отрывок кажется фантастическим и мог бы быть частью сказки или мифа. «Бес» символизирует зловещий, сверхъестественный элемент, а «Балда» снова появляется как главный персонаж, возможно, попавший в необычную или опасную ситуацию.

4. "Я не сержуся, - тихо молвила она": Здесь представлена спокойная реакция персонажа на какое-то событие или действие. Этот отрывок выражает умиротворение и примирение, что может быть ключевым моментом в развитии сюжета или характера персонажа.

5. "Князь им вымолвил тогда: ‘Добрый путь вам, господа!’": Эта фраза наводит на мысль о заключительной сцене в истории или пьесе, где князь прощается с героями. Стиль речи указывает на исторический или аристократический контекст.

В целом, для составления схем этих фрагментов важно учитывать литературные приемы, персонажей, сюжет и контекст каждого из отрывков. Анализируя и соединяя эти элементы, можно создать схему, отражающую главную идею и структуру каждого из упомянутых фрагментов.