1. Озаглавьте текст.
Идешь по лесной тропинке, любуешься деревьям и-вел и ка-нами и вдруг
увидишь легкого и проворного зверька с пышным хвостом, перескакивающего с одного дерева на другое. Или услышишь резкий, цокающий, громкий звук. Это играют на дереве резвые белки. Бесстрашно перепрыгивают они с ветки на ветку. Перебирая лапками, носятся по сучьям и по стволу дерева.
Зверьки эти зимой и летом живут в лесах, где есть для них корм: шишки, орехи, желуди, ягоды: поедают они и насекомых.
Белок легко приручить. Но, живя в неволе, они часто болеют и умирают, потому что не могут жить без постоянного движения, к которому привыкли в лесу.
Злейший враг БЕЛОК — куница. Она охотится и ночью, когда белка спит. Куница хватает спящего зверька, разоряет беличьи гнезда.
2. Объясните, что произойдёт, если в выделенном слове изменить ударение. Сделай вывод.
3. Из первого и второго абзацев текста выпишите слова, в которых есть звуки [Х] или [Х']. Выполните фонетический разбор слов.

Живописный образ лесных белок

1. Объяснение смены ударения в выделенном слове

Если в слове "белок" изменить ударение с последнего слога на первый (то есть произнести как "бе́лок"), изменится смысл слова. "Белок" с ударением на последний слог — это форма слова "белка" в родительном падеже множественного числа (например, "нет белок"). Если ударение сместить на первый слог ("бе́лок"), слово приобретает совершенно иной смысл: оно станет обозначать вещество, которое является одним из ключевых компонентов живых организмов — белок, важный для построения клеток.

Вывод: изменение ударения в слове "белок" радикально меняет его значение. Это пример омографов — слов, которые пишутся одинаково, но имеют разные ударения и значения.

2. Слова с звуками [Х] или [Х']

Из первого и второго абзацев текста можно выделить следующие слова, содержащие звуки [Х] или [Х']:

1. Тропи́нке ([Х] в сочетании "нке").
2. Ве́тке ([Х] в сочетании "тк").
3. Шишки ([Х] в конце слова).
4. Орехи ([Х'] в сочетании "хи").
5. Нахо́дятся ([Х] в корне "х").

Фонетический разбор слов

1. Тропинке

   • Транскрипция: [трап'и́н'к'э]
   • Звуки: [т] — согласный, глухой, твердый; [р] — согласный, звонкий, твердый; [а] — гласный, ударный; [п'] — согласный, глухой, мягкий; [и́] — гласный, ударный; [н'] — согласный, звонкий, мягкий; [к'] — согласный, глухой, мягкий; [э] — гласный, безударный.
   • Звук [Х] отсутствует, но звук [к'] смягчается.

2. Ветке

   • Транскрипция: [в'э́тк'э]
   • Звуки: [в'] — согласный, звонкий, мягкий; [э́] — гласный, ударный; [т] — согласный, глухой, твердый; [к'] — согласный, глухой, мягкий; [э] — гласный, безударный.
   • Звук [Х] отсутствует, но в составе есть [к'].

3. Шишки

   • Транскрипция: [ш'и́шк'и]
   • Звуки: [ш'] — согласный, глухой, мягкий; [и́] — гласный, ударный; [ш] — согласный, глухой, твердый; [к'] — согласный, глухой, мягкий; [и] — гласный, безударный.
   • Звук [Х] в конце слова обозначен мягким вариантом [к'].

4. Орехи

   • Транскрипция: [ар'э́х'и]
   • Звуки: [а] — гласный, безударный; [р'] — согласный, звонкий, мягкий; [э́] — гласный, ударный; [х'] — согласный, глухой, мягкий; [и] — гласный, безударный.
   • Звук [Х'] мягкий, находится в сочетании "хи".

5. Находятся

   • Транскрипция: [нахо́д'ица]
   • Звуки: [н] — согласный, звонкий, твердый; [а] — гласный, безударный; [х] — согласный, глухой, твердый; [о́] — гласный, ударный; [д'] — согласный, звонкий, мягкий; [и] — гласный, безударный; [ц] — согласный, глухой, твердый; [а] — гласный, безударный.
   • Звук [Х] отчетливо присутствует в корне "нах".

Итог: слова из текста с звуками [Х] или [Х'] разнообразны и демонстрируют фонетическое богатство русского языка.