выделить основы и осложняющие конструкции

(1) Русская берёза! (2)Ни одно из деревьев не вмещает столько национальных понятий, не рождает столько образов и сравнений. (3)Наблюдая в лесу, я понял, что берёза — это воистину крестьянское дерево. (4) Всматриваясь в берёзовый лес, в узловатые его стволы, вспоминаешь мозолистые, трудовые крестьянские руки, сноровисто делающие любую тяжелую работу. (5) Смотришь на берёзу, и проносятся в памяти переливчатые деревенские песни, звуки гармошки, юность, детство — и в душе любовно обнимаешь это дерево как самое тебе близкое и дорогое.​

В данном отрывке можно выделить как основы, так и усложняющие конструкции, которые влияют на восприятие текста.

Основы:

1. "Русская берёза!" — основное утверждение, которое сразу задает тон всему тексту, обозначая берёзу как символ, важный для русской культуры.
2. "Ни одно из деревьев не вмещает столько национальных понятий, не рождает столько образов и сравнений." — это основное предложение, в котором подчеркивается уникальность берёзы среди других деревьев, она ассоциируется с множеством образов и символов.
3. "Берёза — это воистину крестьянское дерево." — еще одно ключевое утверждение, которое акцентирует внимание на связи берёзы с крестьянской жизнью.

Осложняющие конструкции:

1. "Наблюдая в лесу, я понял, что берёза — это воистину крестьянское дерево." — сложноподчиненное предложение с деепричастным оборотом «наблюдая в лесу», который уточняет, как именно происходит осознание этого образа.
2. "Всматриваясь в берёзовый лес, в узловатые его стволы, вспоминаешь мозолистые, трудовые крестьянские руки, сноровисто делающие любую тяжелую работу." — здесь также используется деепричастный оборот «всматриваясь в берёзовый лес», который связывает наблюдение за природой с внутренними ассоциациями и размышлениями.
3. "Смотришь на берёзу, и проносятся в памяти переливчатые деревенские песни, звуки гармошки, юность, детство — и в душе любовно обнимаешь это дерево как самое тебе близкое и дорогое." — сложносочинённое предложение, где первая часть выражает восприятие берёзы, а вторая часть — эмоциональное переживание и воспоминания, которые вызывает это дерево. Это усилено вложенными образами: деревенские песни, гармошка, юность, детство.

Осложняющие конструкции делают текст более насыщенным, добавляют многозначность и образность, что усиливает эмоциональную нагрузку.