1. Найдите схемы, соответствующие данным предложениям.
1.А иные говорили Пора государыне царевне в монастырь, полно царством мутить.
2. Остановитесь вскрикивал Данила страшным голосом. Убью!
3. Врёшь? Петр начал мигать от любопытства.
4.Пошли за Воробьихой прошептала царица пусть уж скажет правду.
5. Французов допускать нечего проговорил боярин.
а) «П! – п. – П!»
б) А: «П».
в) «П?» - а.
г) «П, - а, - п».
д) «П», - а.

2. Переделайте предложения с косвенной речью в прямую.
1.Доктор Домлер попросил меня рассказать все по порядку. 2. Слуга мистера Уоррена сообщил ему, что мистер Уоррен уезжает домой и занят сборами в дорогу. 3. Николь призналась, что ненавидит доктора Грегори. 4. Дик заверил Николь, что все у нее будет хорошо. 5. Николь пообещала обдумать это самым тщательным образом.

3. Переделать предложения с прямой речью в косвенную.
1.«Погодите, Мэри, - сказала Николь. – Не нужно впутывать в это дело ребёнка». 2. «Никакой там не могло быть тропинки», - возразил Дик. 3. Леди Керолайн к общему изумлению объявила: «А я и не подумаю вас слушать!» 4. На перроне дети прощались с бабушкой и со слезами на глазах говорили: «Мы приедем скоро, обязательно приедем». 5. «Мы старались сделать все как можно быстрее, чтобы завтра вы уже могли переехать», - объяснял Комов заказчику.

0 0 Пожаловаться