Запишите предложения, соблюдая синтаксические нормы. 1. Я с братом ходили на рынок.

2. За Ирину Александровну я ничего не могу сказать плохого.

3. Катаясь на моторных лодках и создавая шум в воде, рыбы не всегда откладывают икру.

4. Поезд прибыл согласно расписания.

5. Вы не стали описывать о внедрении.

6. Я скучаю за ним.

7. Чацкий рассказывает о том, как один помещик обменял своих слуг на трех борзых собак, которые не раз спасали его жизнь и честь.

Исправьте стилистические ошибки.

1. К службе Чацкий относился честно и добровольно.

2. На небе появилась дождливая туча.

3. Предлагаю наиболее эффектный способ решения данной проблемы.

4. Сегодня у меня на редкость удачливый день.

5. Он оказался круглым невежей в технике.

6. Лиза была домработницей в доме Чацкого.

7. На репродукции художник изобразил букет цветов.

Исправленные предложения с соблюдением синтаксических норм:

Первое задание

1. Я с братом ходили на рынок.
   Исправление: Мы с братом ходили на рынок.
   Обоснование: Нужно согласование подлежащего и сказуемого.

2. За Ирину Александровну я ничего не могу сказать плохого.
   Исправление: Об Ирине Александровне я не могу сказать ничего плохого.
   Обоснование: В русском языке используется предлог "об" вместо "за" в данном контексте.

3. Катаясь на моторных лодках и создавая шум в воде, рыбы не всегда откладывают икру.
   Исправление: Из-за катания на моторных лодках и шума в воде рыбы не всегда откладывают икру.
   Обоснование: Следует устранить двусмысленность — создаётся впечатление, что рыбы катаются на лодках.

4. Поезд прибыл согласно расписания.
   Исправление: Поезд прибыл согласно расписанию.
   Обоснование: Управление в данном случае требует дательного падежа.

5. Вы не стали описывать о внедрении.
   Исправление: Вы не стали описывать внедрение.
   Обоснование: Глагол "описывать" не требует предлога "о".

6. Я скучаю за ним.
   Исправление: Я скучаю по нему.
   Обоснование: После глагола "скучать" используется предлог "по".

7. Чацкий рассказывает о том, как один помещик обменял своих слуг на трех борзых собак, которые не раз спасали его жизнь и честь.
   Исправление: Чацкий рассказывает о том, как один помещик обменял своих слуг на трех борзых собак, спасавших его жизнь и честь.
   Обоснование: Упрощение фразы, замена конструкции "которые не раз спасали" на более краткую.

Второе задание

1. К службе Чацкий относился честно и добровольно.
   Исправление: К службе Чацкий относился добросовестно и с энтузиазмом.
   Обоснование: Стилистически "честно" и "добровольно" звучат странно в этом контексте.

2. На небе появилась дождливая туча.
   Исправление: На небе появилась дождевая туча.
   Обоснование: Слово "дождливая" характеризует погоду, а не тучу.

3. Предлагаю наиболее эффектный способ решения данной проблемы.
   Исправление: Предлагаю наиболее эффективный способ решения данной проблемы.
   Обоснование: "Эффектный" указывает на внешнюю привлекательность, а не на результативность.

4. Сегодня у меня на редкость удачливый день.
   Исправление: Сегодня у меня на редкость удачный день.
   Обоснование: "Удачливый" относится к человеку, а "удачный" к дню.

5. Он оказался круглым невежей в технике.
   Исправление: Он оказался совершенно несведущим в технике.
   Обоснование: "Круглый невежа" звучит разговорно и грубо.

6. Лиза была домработницей в доме Чацкого.
   Исправление: Лиза была служанкой в доме Чацкого.
   Обоснование: В контексте эпохи более уместно использовать "служанка".

7. На репродукции художник изобразил букет цветов.
   Исправление: На репродукции изображен букет цветов.
   Обоснование: Избыточное упоминание художника — в данном случае он подразумевается.