В каких парах представлено фонетическое чередование, а в каких ― морфологическое? Почему? Сломать ― сломленный, прикрепить ― прикрепленный, здоровый ― здоровенный, скрепа ― (о) скрепе, наловить ― (о) лове, наловить ― наловленный, лом ― (о) ломе.

Методическое указание: Чтобы определить тип чередования, воспользуйтесь методикой определения типа чередования.

1. Сопоставьте несколько (2) словоформ или однокоренных слов (2) в одной и той же морфеме.

2. Определите, чем вызвано чередование. Для этого подберите 2-3 аналогичных примера. Помните: а) если чередование вызвано соседним звуком, изменением ударения, местом в слове (конец слова) – исключений нет; б) если морфемой – сопоставьте пары слов с такой же морфемой и для сравнения пары слов с отдельно взятым звуком; в) если ничем – не с чем сопоставлять.

3. По тому, чем вызвано чередование, определите тип чередования. а) влияние звука, ударения, конец слова – фонетическое чередование; б) влияние морфемы – морфологическое чередование; в) нет влияния – историческое непозиционное чередование.

Конечно! Отвечу на вопрос так, как если бы я был пользователем сайта с вопросами и ответами.

Вопрос: В каких парах представлено фонетическое чередование, а в каких ― морфологическое? Почему?

Ответ:

Разберу каждую пару по отдельности, используя предложенную методику определения типа чередования.

1. Сломать — сломленный

• Морфемы: слом-а-ть, слом-л-е-нн-ый

• Сравниваем: сломать — сломленный, кормить — кормленный, сжечь — сожжённый.

• Чередование: «т» → «л» в форме страдательного причастия прошедшего времени.

• Вывод: Чередование вызвано морфемной позицией — добавлением суффикса страдательного причастия -енн- / -нн-, что часто приводит к появлению «л». Это морфологическое чередование.

2. Прикрепить — прикреплённый

• Морфемы: при-креп-и-ть, при-креп-л-ён-н-ый

• Сравниваем: прикрепить — прикреплённый, установить — установленный, обсудить — обсуждённый.

• Чередование: появление вставки «л» перед суффиксом причастия.

• Вывод: Суффикс страдательного причастия -ённ- вызывает изменение в корне — это снова морфологическое чередование, вызванное формообразовательной морфемой.

3. Здоровый — здоровенный

• Морфемы: здоров-ый, здоров-е-нн-ый

• Сравниваем: сильный — сильнющий, здоровый — здоровущий, добрый — добренький.

• Чередование: «в» → «венн»

• Вывод: Суффикс -енн- придаёт значение усиления. Такое изменение корня не связано с фонетическим влиянием, а с присоединением новой морфемы. Морфологическое чередование.

4. Скрепа — (о) скрепе

• Морфемы: скреп-а, о скреп-е

• Сравниваем: папа — о папе, баба — о бабе.

• Чередование: [а] → [е]

• Вывод: Это чередование гласных в зависимости от падежа, а конкретно — окончаний. Окончание изменяется по правилам склонения. Здесь чередование вызвано фонетическими условиями — окончание под ударением/без ударения, позиция гласной. Фонетическое чередование.

5. Наловить — (о) лове

• Морфемы: на-лов-и-ть, о лов-е

• Сравниваем: наловить — лов, накопить — копилка, насобирать — сбор.

• Чередование: «налов» → «лов»

• Вывод: Префикс «на-» отсутствует во второй форме, и сама основа «лов» остаётся без изменений, просто выступает без приставки. Это не чередование, а просто разная словообразовательная структура. Внутри корня чередования нет. Если брать именно пару ловить — лов, то чередование «и» — «∅» возможно считать морфологическим, т.к. зависит от принадлежности к разным частям речи и используется разная морфема. Но если рассматривать наловить — лов, то это скорее не чередование вовсе, а соотнесённость корня и приставочного образования.

6. Наловить — наловленный

• Морфемы: на-лов-и-ть, на-лов-л-е-нн-ый

• Сравниваем: наловить — наловленный, накопить — накопленный.

• Чередование: «ить» → «л» (вставка «л» перед суффиксом)

• Вывод: Суффикс страдательного причастия вызывает изменение, как и в предыдущих парах. Это морфологическое чередование, так как оно обусловлено формообразовательной морфемой.

7. Лом — (о) ломе

• Морфемы: лом, о ломе

• Сравниваем: дом — о доме, гром — о громе.

• Чередование: «о» → «е»

• Вывод: Это стандартное фонетическое чередование в окончании существительных мужского рода 2-го склонения. Изменение гласной связано с положением в слове (конец слова) и фонетической позицией (ударение). Такие чередования обусловлены фонетическими законами.

ИТОГО:

Если что-то непонятно или хочется разобрать ещё примеры — с удовольствием помогу!