А11. Какова роль цитоплазмы в растительной клетке? 1) защищает содержимое клетки от неблагоприятных условий 2) придает клетке форму 3) осуществляет связь между ядром и органоидами 4) обеспечивает поступление в клетку веществ из окружающей среды А12. Клевер, горох и другие бобовые считают хорошим предшественником для посева любого культурного растения, так как они 1) обогащают почву азотом 2) оставляют после себя мало сорняков 3) способствуют накоплению в почве калия 4) являются накопителями влаги в почве А13. Коралловые рифы образуются в результате жизнедеятельности 1) кишечнополостных 2) двустворчатых моллюсков 3) морских членистоногих 4) многощетинковых червей А14. Щука отличается от ланцетника наличием 1) жаберных щелей 2) нервной трубки 3) сквозного кишечника 4) позвоночника А15. Кровь отдает кислород клеткам тела в 1) легочных артериях 2) венах печени и почек 3) капиллярах малого круга кровообращения 4) капиллярах большого круга кровообращения А16. Какие из названных мышц сокращаются медленнее? 1) предплечья 2) голени 3) стенок желудка 4) стопы А17. Строительным материалом и источником энергии для организма служат 1) минеральные вещества 2) углеводы и жиры 3) витамины 4) ферменты А18. Химическая связь между клетками, тканями и органами в организме человека осуществляется с помощью 1) ферментов 2) гормонов 3) пигментов 4) фитонцидов А19. Увеличение жизненной емкости легких у гребцов и пловцов происходит благодаря тренировке мышц 1) спины 2) межреберных 3) трахеи 4) бронхов А20. При переломах позвоночника пострадавшего необходимо уложить на 1) живот 2) спину 3) левый бок 4) правый бок А21. Факторы, недостаток или избыток которых снижает способность особей к размножению, называют 1) антропогенными 2) ограничивающими 3) абиотическими 4) биотическими
Ответы на вопрос
Вот как я бы ответил на каждый пункт, с короткими пояснениями, как на хорошем Q&A:
А11. Роль цитоплазмы в растительной клетке — 3)
Цитоплазма — это внутренняя среда, где «живут» органоиды; по цитоплазме идут потоки веществ, она обеспечивает обмен и функциональную связь между ядром и остальными органоидами. За поступление веществ отвечает мембрана (плазмалемма), а форму в основном задают клеточная стенка и вакуоль.
А12. Почему бобовые — хорошие предшественники — 1)
Клевер, горох и др. образуют симбиоз с клубеньковыми бактериями, которые фиксируют атмосферный азот и обогащают им почву. Это улучшает азотное питание последующих культур.
А13. Кто образует коралловые рифы — 1)
Рифы строятся колониальными коралловыми полипами — это кишечнополостные (стрекающие). Остальные группы рифов не формируют.
А14. Чем щука отличается от ланцетника — 4)
У щуки есть позвоночник: это позвоночное животное. У ланцетника позвоночника нет (только хорда). Жаберные щели, нервная трубка и сквозной кишечник есть у обоих.
А15. Где кровь отдаёт кислород тканям — 4)
Отдача O₂ клеткам происходит в капиллярах большого круга кровообращения. В малом круге кровь наоборот насыщается кислородом в лёгких.
А16. Какие мышцы сокращаются медленнее — 3)
Мышцы стенок желудка — гладкие, а они сокращаются медленнее и дольше, чем поперечнополосатые мышцы предплечья, голени или стопы.
А17. «Строительный материал» и источник энергии — 2)
Углеводы и жиры — главный энергоисточник; жиры также входят в состав мембран. (Белки — основной «строительный» материал, но в вариантах они не предложены; среди данных пар самый близкий — углеводы и жиры.)
А18. Химическая связь и регуляция в организме — 2)
Это функция гормонов — химических посредников эндокринной системы. Ферменты лишь ускоряют реакции, пигменты окрашивают, фитонциды — антимикробные вещества растений.
А19. Рост жизненной ёмкости лёгких у гребцов и пловцов — 2)
Тренируются межрёберные мышцы (и диафрагма, если бы была в вариантах), что углубляет вдох и увеличивает ЖЁЛ.
А20. Как уложить пострадавшего при переломе позвоночника — 2)
На спину на жёсткую поверхность (щит), максимально immobilизируя позвоночник. Переворачивания на бок/живот без острой необходимости опасны.
А21. Как называют факторы, ограничивающие размножение — 2)
Это ограничивающие факторы (по закону лимитирующего фактора): как дефицит, так и избыток фактора снижает жизнеспособность и репродукцию.
Итого: А11–3, А12–1, А13–1, А14–4, А15–4, А16–3, А17–2, А18–2, А19–2, А20–2, А21–2.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Биология
Последние заданные вопросы в категории Биология
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili

