Сергей Алексеевич Баруздин. \"Простуженный ёжик\" (текст писать не буду). Вопрос №1. Почему этот текст можно назвать художественным? Вопрос №2. Как описан ёжик? С помощью каких художественных средств автор создаёт его образ? Вопрос №3. О чём говорит поступок Ахметвалиева? Вопрос №4. Почему действие начинается ночью и осенью, а в финале говорится о весне и победе? Вопрос №5. Что вы можете сказать о языке этого произведения? Помогите плииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииииз!!!!!

1. Почему этот текст можно назвать художественным?

Текст «Простуженный ёжик» Сергея Алексеевича Баруздина можно назвать художественным, потому что он использует такие особенности, как яркие образы, метафоры, эмоциональная окраска, создание настроения. Автор не просто сообщает информацию, а через описание персонажей, природы и действий передаёт глубокие чувства и переживания. В этом произведении также заметна аллегория и символизм, что является характерным для художественной литературы. Сюжетная линия, персонажи и их внутренние переживания описаны не буквально, а с использованием художественных приёмов, что способствует созданию образов, вызывающих отклик у читателя.

2. Как описан ёжик? С помощью каких художественных средств автор создаёт его образ?

Ёжик в произведении описан как существо, нуждающееся в заботе и защите. Он простужен, что даёт нам понять о его уязвимости и беззащитности. Автор использует такие художественные средства, как метафоры и эпитеты, чтобы создать яркий образ этого маленького персонажа. Например, его простуда символизирует одиночество и беспомощность, а его внешний вид и поведение передают не только физическое состояние, но и эмоциональную боль. Через описание ёжика мы можем ощутить его слабость и нужду в поддержке.

3. О чём говорит поступок Ахметвалиева?

Поступок Ахметвалиева говорит о гуманности, о способности проявить сострадание и заботу к слабым. Он помогает ёжику, что может символизировать его добросердечность и внимание к тем, кто в нужде. Это поступок, который говорит о важности человеческой теплоты, способности к сопереживанию, несмотря на трудности и обстоятельства. В нем можно увидеть мотив ответственности за окружающий мир и желание улучшить ситуацию, даже если это требует личных усилий.

4. Почему действие начинается ночью и осенью, а в финале говорится о весне и победе?

Начало действия ночью и осенью символизирует темные, сложные и тревожные моменты жизни, когда всё кажется холодным и безнадежным. Осень, как сезон, часто ассоциируется с увяданием, упадком и окончанием. Но финал, где говорится о весне и победе, символизирует надежду, возрождение и новый этап. Весна — это время обновления и пробуждения, что также может быть метафорой для новых начинаний, для того, что следует за трудными периодами жизни. Переход от осени к весне отражает позитивную трансформацию и победу над трудностями.

5. Что вы можете сказать о языке этого произведения?

Язык произведения отличается яркостью, образностью и выразительностью. Автор использует много метафор, сравнений, эпитетов, что помогает создать эмоциональную атмосферу и передать внутреннее состояние героев. Язык лёгкий и доступный, но в то же время наполнен глубокими смысловыми слоями. Автор не ограничивается только словами для описания действий, он умело использует язык для передачи чувств и настроений, что делает произведение более живым и насыщенным.