1. Прочитайте стихотворение С. А. Есенина «Мне осталась одна забава». Выпишите не менее трёх изобразительных средств и фигур поэтического синтаксиса. 2. Объясните, с какой целью их использует автор.


Мне осталась одна забава: Пальцы в рот — и веселый свист. Прокатилась дурная слава, Что похабник я и скандалист.

Ах! какая смешная потеря! Много в жизни смешных потерь. Стыдно мне, что я в бога верил. Горько мне, что не верю теперь.

Золотые, далекие дали! Все сжигает житейская мреть. И похабничал я и скандалил Для того, чтобы ярче гореть.

Дар поэта — ласкать и карябать, Роковая на нем печать.
Розу белую с черною жабой Я хотел на земле повенчать.

Пусть не сладились, пусть не сбылись
Эти помыслы розовых дней. Но коль черти в душе гнездились —
Значит, ангелы жили в ней.

Вот за это веселие мути, Отправляясь с ней в край иной, Я хочу при последней минуте Попросить тех, кто будет со мной,-

Чтоб за все за грехи мои тяжкие,
За неверие в благодать Положили меня в русской рубашке
Под иконами умирать.

Стихотворение Сергея Есенина "Мне осталась одна забава" представляет собой глубокий поэтический образ, наполненный разнообразными изобразительными средствами и фигурами поэтического синтаксиса. Вот несколько примеров:

1. Метафора:

   • "Пальцы в рот — и веселый свист" - метафора, подчеркивающая беззаботность и одновременно отчаяние, переживаемое лирическим героем.
   • "Золотые, далекие дали" - метафора, символизирующая недостижимые мечты и идеалы.
   • "Розу белую с черною жабой" - метафора, отражающая стремление объединить противоположности, красоту и уродство.

2. Символизм:

   • "Все сжигает житейская мреть" - символизм, подчеркивающий всепоглощающую силу жизни, уничтожающую все на своем пути.
   • "Русская рубашка" и "иконы" - символы русскости, традиций, веры.

3. Антитеза:

   • Сопоставление "дар поэта — ласкать и карябать" - антитеза, показывающая двойственность поэтического дара, способность вызывать как нежные, так и болезненные эмоции.

Автор использует эти средства для передачи сложности внутреннего мира лирического героя, его раздвоенности и переживаний. Метафоры и символизм позволяют Есенину глубже раскрыть свои чувства и мысли, делая их более многогранными и насыщенными. Антитеза же подчеркивает внутренние противоречия и конфликты, которые лирический герой испытывает, отражая общечеловеческие дилеммы между добром и злом, красотой и уродством, верой и неверием.