Придумай какую-нибудь историю про учебные вещи сначала посмотри на что они похожи а затем представь что они живые
например:ручка или ластик

Однажды на моей парте в школе оказались самые обычные учебные вещи: ручка, ластик и линейка. Я смотрел на них, а потом представил, что они живые. И вот какую историю они мне рассказали.

Ручка — мудрый старейшина.
Ручка, лежащая в углу стола, выглядела как старый и уважаемый профессор. У неё были изящные изгибы корпуса, которые напоминали строгий костюм. «Я — мастер записей и идей, — сказала ручка, словно её голос был глубоким и уверенным. — Каждая моя линия сохраняет знания, которые останутся навсегда». Она рассказала, как она гордится каждым словом, которое помогает создать, ведь без неё не написать контрольную или не оставить записку другу.

Ластик — шутник и добряк.
Ластик, слегка покоцанный по краям, напоминал мне добродушного шутника с тёплой улыбкой. «Ох, ребята, я тут не только стираю ошибки, но и даю вам шанс начать заново! — весело проговорил он. — Кто ещё сможет такое сделать? Да я — герой!». Ластик любил смеяться, даже над своей изношенностью. «Смотри, на мне уже дырки от зубов! Но это значит, что меня любят и ценят!»

Линейка — строгий судья.
Линейка, длинная и прямая, сразу напомнила мне строгого преподавателя. Её голос был чётким и немного резким: «Дисциплина и точность — мои лучшие друзья. Я учу вас измерять мир вокруг. Без меня ваши чертежи были бы кривыми, а задачи — неправильными!» Линейка даже слегка пощёлкнула своим концом по столу, чтобы показать, кто тут главный.

Когда я вернулся к реальности, я понял, что каждая из этих вещей действительно делает что-то важное. Ручка создаёт, ластик исправляет, а линейка даёт порядок. Вместе они — настоящая команда, которая помогает мне учиться каждый день.

А ты можешь представить, как оживают твои учебные вещи? Какую историю они бы рассказали?