1. Наверху под потолком кто-то не то стонет, не то смеётся (А. Чехов). 2. Лукерья говорила тихо и слабо, но без остановки (И. Тургенев). 3. Пустой, без команды, со спущенным флагом восстания «Потёмкин» медленно двигался, окружённый тесным конвоем дыма (В. Катаев). 4. Он был мыслителем и не скрывал этого (А.Н. Толстой). 5. Мысли застигали художника то среди улицы, то на извозчике, то в разгаре беседы с друзьями (К. Паустовский). 6. Всем просящим он давал деньги не столько из доброты, сколько из напускного джентльменства (А. Чехов). 7. Наконец я слышу речь не мальчика, но мужа (А. Пушкин). 8. Он был хотя и близким, но не лучшим другом (И. Гончаров). 9. Брови Лизы не то чтобы нахмурились, а дрогнули (И. Тургенев).

В этом предложении описывается необычное явление: звуки, которые неясно классифицировать как стон или смех. Это может быть символическим изображением тревоги, страха или какого-то мистического ощущения. Звук, приходящий сверху, может также указывать на нечто вне контроля человека, нечто скрытое или сверхъестественное.

В данном случае используется конструкция, подчеркивающая отсутствие пауз в речи Лукерьи. Это создает образ человека, который говорит без усталости и остановки, что, вероятно, отражает её настойчивость или эмоциональное состояние.

В этом предложении важное значение имеет описание военной или революционной атмосферы. «Потёмкин» — это корабль, на котором произошло знаменитое восстание. Описание, что корабль «без команды» и «со спущенным флагом», создаёт образ поражения и безнадежности. Конвой дыма усиливает ощущение трагичности и пустоты ситуации.

Здесь автор подчеркивает открытость мыслителя. Он не скрывает свою интеллектуальность, что может быть признаком гордости или искренности. Такая характеристика позволяет читателю представить, что человек не стесняется демонстрировать свою мыслительную деятельность.

Мысли художника в этом предложении появляются в самых неожиданных местах и ситуациях. Это подчеркивает, что творчество и вдохновение могут «постигать» человека в самых разных обстоятельствах, будь то на улице, в поездке или во время общения с людьми.

В этом случае Чехов показывает двоякость характера героя. Он не даёт деньги из чистой доброты, а скорее по каким-то внешним соображениям или по привычке, что указывает на его неискренность. Такое поведение раскрывает образ человека, который действует не по велению сердца, а из-за необходимости поддерживать общественные стандарты.

В данном предложении Пушкин акцентирует внимание на переходе от детства к зрелости. Он слышит речь не «мальчика», а уже «мужа», что символизирует не только изменение возраста, но и изменения в мышлении и восприятии мира.

Гончаров демонстрирует сложные отношения между людьми. Описание такого друга как «близкого, но не лучшего» отражает некоторую противоречивость этих отношений, подчеркивая, что человек может быть важным, но не идеальным другом.

Это описание лица Лизы и её реакций в момент изменения эмоционального состояния. «Не то чтобы нахмурились» — выражение указывает на тонкую грань изменения настроения, когда её эмоции не слишком выражены, но чувствуется некое напряжение или колебание.